2020安徽新華學(xué)院專升本英語考試大綱

翻譯和寫作

一、考試目標與要求

《翻譯與寫作》科目旨在考核學(xué)生英漢翻譯和英語寫作的能力。翻譯主要考核學(xué)生是否掌握英漢與漢英翻譯的基本理論以及常用語體的翻譯技能。寫作主要考核學(xué)生是否掌握英語寫作的基本知識和寫作策略，是否具備英語作文中的篇章結(jié)構(gòu)和句子層面的基本寫作能力。

參照教材（《英語（第二版）英漢漢英翻譯教程》（陳永捷、梅德明、劉川等編著，高等教育出版社，2017年）和《英語（第二版）寫作教程》（陳永捷、梅德明、姜亞軍、馬素萍編著，高等教育出版社，2016年），確定該科目專升本招生考試的考核目標與要求。

二、考試范圍與要求

第一部分：翻譯

翻譯是用一種語言把另一種語言所表達的思維內(nèi)容準確而完整地重新表達出來的語言活動。翻譯是一種創(chuàng)造性思維活動，包括英譯漢和漢譯英。在翻譯實踐過程中，應(yīng)遵守兩個翻譯基本原則：忠實和通順。

通過測試，要求學(xué)生掌握翻譯的基本理論與技能，包括語詞、語句、語篇、修辭邏輯的翻譯等；掌握常用語體的翻譯技能，涉及新聞、文學(xué)、一般公文、廣告、導(dǎo)游詞、科技、法律等7種常用語體的翻譯。

一、緒論

本部分主要介紹了中國翻譯歷史，翻譯的性質(zhì)及分類，翻譯的基本原則和翻譯教學(xué)的基本要求，翻譯工作者的素質(zhì)以及英漢語言文化對比研究。

考核知識點：了解中國翻譯史，翻譯性質(zhì)及分類；熟悉翻譯的兩個基本原則；了解翻譯教學(xué)的基本要求及翻譯工作者的素質(zhì)；掌握英漢語言對比分析手段。

二、翻譯的基本理論和技能

本模塊主要從語詞的翻譯、語句的翻譯、語篇的優(yōu)化和修辭與邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)換來論述翻譯的基本理論和技能。

考核知識點：熟悉英漢語詞的辨析和搭配，了解語詞的引申用法，掌握增譯、省譯、詞類轉(zhuǎn)換以及常用的語句翻譯變通手段；了解并掌握不同類型語句（定語從句、狀語從句、被動句、主動句、長句、難句等）的翻譯技巧和方法，掌握分譯法、融合法、順譯法、逆譯法、綜合法等句法翻譯技巧；了解英漢兩種語篇的特點，熟悉如何通過銜接、連貫、語篇結(jié)構(gòu)、語域和文化語境等手段來實現(xiàn)語篇的優(yōu)化；了解英漢語言修辭格的異同，掌握它們的轉(zhuǎn)換和翻譯方法。

三、常用語體的翻譯

本模塊主要從新聞?wù)Z體的翻譯、文學(xué)語體的翻譯、一般公文語體的翻譯、廣告語體的翻譯、導(dǎo)游詞的翻譯、科技語體的翻譯以及法律語體的翻譯來闡釋常用語體的翻譯。

考核知識點：了解不同語體的范圍和特點，根據(jù)其特點采取不同的方法進行翻譯。

第二部分：寫作

英語寫作能力是一種跨文化的交際能力；因此，英語寫作從兩種文化和語言的差異出發(fā)，以篇章結(jié)構(gòu)為主導(dǎo)，從英語作文的宏觀結(jié)構(gòu)入手，層層深入到作文構(gòu)成部分（開頭部分、主體部分和結(jié)尾部分）的結(jié)構(gòu)及其寫作策略。

通過測試，要求學(xué)生掌握英文作文各個部分的結(jié)構(gòu)和寫作技巧，具備在篇章結(jié)構(gòu)和句子層面的基本功；要求語法正確，表達有效，整篇作文的結(jié)構(gòu)符合英語讀者的閱讀預(yù)期。

一、漢英寫作的差異

本部分包括“好作文”的共同特點，寫作中的文化差異，英語寫作和漢語寫作比較，以及英語寫作的學(xué)習(xí)策略。

考核知識點：要求學(xué)生了解漢英兩種語言在寫作層面上存在的差異，努力克服漢語寫作知識和技巧對英語寫作的影響。

二、英文作文的宏觀結(jié)構(gòu)

本模塊介紹英文作文的宏觀結(jié)構(gòu)，包括開頭部分、主體部分和結(jié)尾部分；針對英語初學(xué)者的五段式作文結(jié)構(gòu)要點，提綱的擬定以及書面語的使用。

考核知識點：要求學(xué)生掌握英文作文的三個組成部分，熟悉五段式作文結(jié)構(gòu)要點，了解如何草擬提綱，了解書面語和口語的不同。

三、作文結(jié)構(gòu)和寫作技巧

本模塊詳細介紹英文作文各個部分的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。包括論點陳述句、開頭部分、過渡、主體部分和結(jié)尾部分以及各個部分的寫作策略。

考核知識點：要求學(xué)生掌握英文作文各個部分的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。了解論點陳述句的定義、作用、類型、特點等；掌握句子寫作策略，尤其是句型的多樣性表達和句子的有效表達；掌握段落寫作技巧，包括主題句的特性、擴展句的建構(gòu)和總結(jié)句的作用；掌握開展段落的不同方法，如例證法、過程分析法、因果分析法、分類法、比較與對比等。

四、整篇作文的寫作技巧

本模塊在前文的基礎(chǔ)之上闡釋“好作文”的標準，更詳實提綱的書寫，五段式或四段式作文結(jié)構(gòu)特點，以及作文的修改步驟。

考核知識點：要求學(xué)生掌握好作文具有連貫性、統(tǒng)一性和完整性的特點；了解如何在草擬的提綱中添加觀點及細節(jié)，使之更詳實；熟悉五段式或四段式作文的結(jié)構(gòu)特點；熟悉作文修改不只是語法、拼寫和標點層面，還涉及論點、篇章結(jié)構(gòu)、段落以及句子層面。

三、補充說明

1.考試形式：筆試，閉卷。

2.試卷總分：150分，其中寫作部分75分，翻譯部分75分。

3.試題類型：

翻譯：一般包括語詞翻譯、語句翻譯、常用語體的翻譯等題型；

寫作：一般包括段落寫作、議論文寫作等題型。

綜合英語

一、考試目標與要求

《綜合英語》課程考試旨在考核學(xué)生對本課程知識的掌握和運用能力，包括英語語言在詞法、句法、語法等方面的基礎(chǔ)知識，具備良好的聽、說、讀、寫、譯技能，一定的商務(wù)知識和跨文化交際能力，能夠比較熟練地運用所學(xué)知識和技能在日常語境和涉外交際語境中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題。

參照教材《英語綜合教程》1-4冊（陳永捷等主編，高等教育出版社，2016，第2版），確定該科目專升本招生考試的考核目標與要求。

二、考試范圍與要求

第一項  詞匯（Vocabulary）

本部分測試考生對英語專業(yè)四級考試所要求的4000-5000左右詞匯的運用。

考核知識點：了解英語單詞的基本構(gòu)詞規(guī)則；熟悉近義詞及形似詞的含義和用法；掌握其中3000-3500左右常用詞及其慣用搭配，并能準確把握不同語境下同一單詞的不同詞義。

第二項   語法（Grammar）

本部分測試考生的基本語法知識，包括名詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、連詞、形容詞(比較級和最高級)、副詞(比較級和最高級)、冠詞、動詞、時態(tài)、被動語態(tài)、非謂語動詞、構(gòu)詞法、句子種類、句子成分、簡單句的基本句型、主謂一致、并列復(fù)合句、主從復(fù)合句、間接引語、省略、倒裝、強調(diào)、虛擬語氣等。

考核知識點：了解中文和英文兩種語言在句法和語法方面的基本差異；熟識并掌握英語語言的句法特點和語法規(guī)則；掌握英語語法的實際運用。

第三項  完形填空（Cloze）

本部分測試考生在所要求的詞匯儲備和語法知識的范圍內(nèi)能夠綜合運用語言技能（如選詞妥貼、構(gòu)句嚴謹、語法規(guī)范）和思維能力（如判斷、推理、歸納、演繹）。在一篇題材熟悉、難度適中的短文內(nèi)留有20個空格，每一個空格為一題，每題有四個選擇項?？忌鷳?yīng)通讀全文，在理解文章大意的基礎(chǔ)上選擇最佳答案，使文章的意思和結(jié)構(gòu)完整。

考核知識點：了解連貫性和一致性等段落特征；熟悉句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并著重把握句子與句子之間的邏輯關(guān)系；掌握動詞辨析、名詞辨析、形容詞辨析等，常用單詞的熟詞僻義及詞性用法。

第四項  閱讀理解（Reading Comprehension）

本部分測試考生閱讀能力。閱讀材料主要來源于當(dāng)前英美國家暢銷的出版物或英美國家主流媒體的新聞報道。題材包括：科普、社會、文化、史地、人物、日常生活等；體裁有議論文、敘事文、描寫文、說明文、應(yīng)用文等。其中初級難度的閱讀材料約占1-2篇（每篇閱讀材料約300詞左右），中等難度的閱讀材料約占2-3篇（每篇閱讀材料約450詞左右）。

考核知識點：了解文章的基本結(jié)構(gòu)和文體；熟悉文章的核心觀點、段落大意和主要思想。掌握一定的閱讀技巧，并能運用相應(yīng)技巧獲取有用的書面信息。

第五項  英漢語篇互譯（Text Translation）

本部分測試考生的表達能力、對漢英語言及篇章結(jié)構(gòu)的分析能力、以及英漢思維方式的轉(zhuǎn)換能力。本項題型包括中英文短篇各1篇，其中中文語篇篇幅在200字以內(nèi)，英文語篇篇幅在150詞以內(nèi)。語篇內(nèi)容包括但不限于政治、經(jīng)濟、社會、文化、科技、旅游、新聞等領(lǐng)域的最新題材。

考核知識點：了解中國和英語國家的文化背景知識；熟悉再現(xiàn)原文內(nèi)容及風(fēng)格的原則；掌握英漢互譯的基本方法、策略與技巧，靈活使用增譯法、省譯法、詞類轉(zhuǎn)換法、詞義引申法、拆分法和合并法、正譯法和反譯法等翻譯技巧。

第六項  寫作（Writing）

本部分測試考生的書面表達能力?？忌鶕?jù)所給題目、提綱、圖表、數(shù)據(jù)或其他背景信息，能在規(guī)定的時間內(nèi)撰寫一篇250詞左右的議論文，或根據(jù)所給情景寫一篇私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等常見的應(yīng)用文。

考核知識點：了解英文的基本書寫規(guī)范，標點符號的使用；熟悉句法、語法、篇章結(jié)構(gòu)等方面的知識的運用，遣詞造句切中題意、觀點明確、條理清晰、信息完整、論據(jù)充分、謀篇合理，無明顯或重大的語法錯誤；掌握議論文寫作的基本思路、步驟、方法和技巧，及常見應(yīng)用文的基本寫作格式。

三、補充說明

1.考試形式：筆試，閉卷

2.試卷總分：150分

3.試題類型：一般包含選擇題、填空題、閱讀理解題、翻譯題、寫作題等。

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