2020年昆明理工大學專升本招生專業(yè)及介紹

 2020年昆明理工大學專升本招生專業(yè)已經(jīng)公布了，打算報考昆明理工大學的云南專升本考生們，一定要提前來看看招生專業(yè)及介紹，以下是易學仕小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看。

2020年昆明理工大學專升本招生專業(yè)有6個，分別是資源勘查工程、測繪工程、工程管理、機械工程、地質(zhì)工程、會計學，下面是各個專業(yè)的詳細介紹。

招生專業(yè)介紹

1.機械工程專業(yè)（機械類）

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設(shè)和科技發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神，掌握機械設(shè)計、機械制造、自動化、計算機應用和數(shù)控加工技術(shù)等知識，具有較強的機械設(shè)計、機械加工工藝設(shè)計、工藝裝備設(shè)計、數(shù)控加工編程和數(shù)控機床操作能力，具有數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試、維修和機電產(chǎn)品營銷技能，基礎(chǔ)扎實，自學能力強，綜合應用能力突出的高素質(zhì)技術(shù)應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械設(shè)計、機械加工工藝及工藝裝備設(shè)計、數(shù)控機床加工編程與操作，數(shù)控機床安裝、調(diào)試、維修、機電產(chǎn)品營銷和生產(chǎn)與技術(shù)管理等崗位工作。

2.會計學專業(yè)（經(jīng)濟管理類）

本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應，德智體美勞面發(fā)展，具備良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握會計與財務(wù)管理的理論、知識和方法，具備從事會計、稅務(wù)、財務(wù)管理等工作的扎實的專業(yè)能力和實務(wù)能力，熟悉國家財經(jīng)法規(guī)和財稅政策，具有熟練的計算機基本操作技能，熟悉通用財務(wù)軟件的應用。

特色及培養(yǎng)目標：培養(yǎng)方案在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課的設(shè)置上注重理論學習和實踐操作并重、能力提升與助理會計師證書同步推進，最終培養(yǎng)具有助理會計師證書，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)及經(jīng)濟管理的高素質(zhì)技術(shù)應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事企事業(yè)單位的會計、出納、審計等財務(wù)管理工作，也可以在會計師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所等中介機構(gòu)從事專業(yè)服務(wù)工作。

3.工程管理專業(yè)（土木工程類）

工程管理專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德,具備管理學、經(jīng)濟學、土木工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理和編制工程造價的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域或房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項目決策與全過程管理，并具有創(chuàng)新意識，良好的團隊協(xié)作精神的綜合素質(zhì)高的技術(shù)應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。畢業(yè)時要求獲得與該行業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。 

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向土木工程建設(shè)行業(yè)中的建設(shè)單位或政府經(jīng)濟管理部門、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司等單位從事項目管理、工程咨詢、工程造價等工作。

4.資源勘查工程專業(yè)（地質(zhì)類）

本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德，具備扎實的地質(zhì)礦產(chǎn)基礎(chǔ)理論知識，掌握地質(zhì)調(diào)查與勘探的基礎(chǔ)理論和工作方法，具有對固體礦產(chǎn)形成及分布規(guī)律等的綜合分析和成礦預測的初步研究能力，能綜合運用先進的勘查技術(shù)手段和現(xiàn)代礦產(chǎn)地質(zhì)理論，從事固體礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)、評價和管理等方面工作的高級應用型技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后可在科研機構(gòu)、高等學校、行政機關(guān)、企事業(yè)單位從事固體礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)、評價、管理等相關(guān)的科研、教學、生產(chǎn)、經(jīng)營管理等工作。

5.測繪工程專業(yè)（測繪類）

測繪工程專業(yè)是以測繪科學技術(shù)、全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)（GNSS）、遙感(RS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)及計算機技術(shù)為核心，服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)性學科。近幾年，隨著不動產(chǎn)登記、地下管線探測、農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)確權(quán)項目的發(fā)展，測繪專業(yè)的學生供不應求。

本專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德智體美勞全面發(fā)展，具備測繪基礎(chǔ)理論知識，能掌握測繪工程專業(yè)操作技能，畢業(yè)后能夠從事控制測量、工程測量、地形測量、地籍測量、國土資源管理、地圖制圖、空間數(shù)據(jù)深加工等相關(guān)工作的技術(shù)應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)學生可通過考試獲取職業(yè)技能資格證書，如工程測量員（必考）、大地測量員（鼓勵）、攝影測量員（鼓勵）、地圖繪制員（鼓勵）、不動產(chǎn)測繪員（鼓勵）等。

在適應寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的實用型人才的培養(yǎng)目標的要求下，測繪工程專業(yè)實行低年級重專業(yè)基礎(chǔ)知識、高年級重專業(yè)技術(shù)實踐及專業(yè)技能競賽與職業(yè)鑒定相結(jié)合的培養(yǎng)模式。

本專業(yè)畢業(yè)生可到測繪、城市規(guī)劃、勘測設(shè)計、水利水電、建筑施工、不動產(chǎn)管理、礦山企業(yè)等單位從事工程勘測設(shè)計、施工管理、施工測量、數(shù)據(jù)處理等工作。

2019年測繪工程專業(yè)的專業(yè)課考試由學校單獨組織。

6.地質(zhì)工程專業(yè)（地質(zhì)類）

地質(zhì)工程專業(yè)以地質(zhì)學、現(xiàn)代勘查技術(shù)的理論為基礎(chǔ)，以地球物理技術(shù)、遙感技術(shù)、測試技術(shù)、工程技術(shù)、計算機技術(shù)等為手段，培養(yǎng)具有工程勘察、工程管理、地質(zhì)工程施工的基本能力及其新技術(shù)、新方法的研究和開發(fā)的初步能力，具備從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)災害調(diào)查評價與防治、地質(zhì)環(huán)境評價與防治、地質(zhì)工程施工與管理等方面工作的能力，能進一步學習并運用地球科學行業(yè)新技術(shù)、新方法研究和解決工程地質(zhì)及巖土工程技術(shù)問題的高素質(zhì)復合應用型專門工程技術(shù)人才。

學生畢業(yè)后主要面向大型綜合勘察設(shè)計施工企事業(yè)單位，從事工程地質(zhì)與水文地質(zhì)勘察、巖土工程施工及監(jiān)理、環(huán)境及災害地質(zhì)調(diào)查評估及治理、巖土工程試驗及質(zhì)量檢測等工作。

與企業(yè)的實訓與交流合作、參加全國技能大賽等形式，把學生的社會實踐和職業(yè)探索融匯貫穿到整個培養(yǎng)過程中，在開放的環(huán)境中完成理實結(jié)合的人才培養(yǎng)全過程。

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