衢州學院2020年專升本專業(yè)解讀—商務英語

浙江省2020年專升本招生計劃現(xiàn)已發(fā)布，考試報名將于3月14日開始，為幫助考生準確理解我校專升本招生專業(yè)的實質內涵、專業(yè)優(yōu)勢和培養(yǎng)目標，小編特為大家整理了我校今年7個專升本專業(yè)的相關信息，本周將持續(xù)推出特刊——衢州學院2020年專升本專業(yè)解讀，敬請關注！

商務英語

專業(yè)現(xiàn)狀

我校商務英語專業(yè)開設于2002年，2013年9月升為本科專業(yè)。本專業(yè)構建以英語為主線，商務為環(huán)境，能力為中心的課程模式，注重語言基礎課程的延伸性，強調專業(yè)課程的主導地位，確保本專業(yè)學生打下堅實的語言功底的同時又具備相關的商務知識。本專業(yè)將繼續(xù)深化課程體系的改革和加強精品課程建設，加強校內外實訓基地建設，拓展產(chǎn)學研結合領域。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的英語基本功、寬闊的國際視野和良好的人文素養(yǎng)，掌握外國語言文學、應用經(jīng)濟學、工商管理和國際商法等相關學科的基礎理論與知識，具備較強的商務英語應用能力、跨文化交際能力、商務實踐能力、思辨與創(chuàng)新能力，能從事國際商務工作的復合型、應用性英語人才。

師資力量、實驗設備

外國語學院現(xiàn)有本?？圃谛Ｉ?89人，專任教師 49人。其中教授2人，副教授6人，講師33人。具有博士學位教師2人，在讀博士3人。具有碩士及以上學位的教師42人。

學院建有外語與商貿實驗教學中心，其中多媒體語言實驗室4個，商務英語綜合實訓室1個，跨境電商實訓室1個。另建有自主學習平臺1個，國際貿易模擬實訓平臺1個。資料室藏書5000余冊，外語專業(yè)期刊40余種。在全省中小學和外貿企業(yè)建立實習實訓基地18個。

專業(yè)特色和優(yōu)勢

本專業(yè)構建了以英語語言應用能力為基礎，以商務操作能力為核心，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，實現(xiàn)校企互動的人才培養(yǎng)特色。

1.構建從商技能和專業(yè)第二課堂活動相結合的教學體系。通過語音實訓、語言綜合技能訓練，打好學生語言學習的基本功；通過本專業(yè)開展的產(chǎn)品推介大賽、名片設計大賽，落實國際商務模擬、客戶開發(fā)等實踐活動，鍛煉學生第二課堂活動的能力和實際從商的技能。

2.構建EBP模式的課程體系。強調英語（English）運用能力為基礎、商務（Business）能力為核心、實踐（Practice）能力為主線，因而其課程設置具有嚴密的邏輯關系，具有明顯的“漸進式、交互式、模塊化”的特點。

3.構建商學結合的協(xié)同育人模式。與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計劃，聘請企業(yè)專業(yè)人員進行授課；以企業(yè)提供的平臺為契機，與企業(yè)協(xié)同育人，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型商務英語人才。

核心課程

綜合商務英語、英語視聽、商務英語閱讀、商務英語口語、高級英語寫作、商務英語筆譯、商務英語口譯、國際貿易單證、高級英語等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在國際商務公司、外資外貿企業(yè)、涉外機構、政府、行政事業(yè)等單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。

2020年招生計劃

歷年錄取分數(shù)

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