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南京工程學院專轉(zhuǎn)本專業(yè)介紹

發(fā)布時間:2018/01/09 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2774

摘要:專業(yè)名稱:會計學,本科,專轉(zhuǎn)本學制2年。校級品牌專業(yè)。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與經(jīng)濟發(fā)展需要的,德智體美等全面和諧發(fā)展,富有工程意識、實踐能力和創(chuàng)新精神,具有管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等方面的知識和能力的應

專業(yè)名稱:會計學,本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。校級品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與經(jīng)濟發(fā)展需要的,德智體美等全面和諧發(fā)展,富有工程意識、實踐能力和創(chuàng)新精神,具有管理、經(jīng)濟、法律和會計、審計等方面的知識和能力的應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理學和會計學的基本理論和基本知識,得到會計學方法與技巧等方面的基本訓練。畢業(yè)生掌握會計學專業(yè)的基礎(chǔ)理論,熟悉我國會計學的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例與規(guī)則,具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識,具有分析和解決企業(yè)會計問題的基本能力。

主干課程:基礎(chǔ)會計、中級財務會計、高級財務會計、財務管理、經(jīng)濟法、稅法、審計、成本會計、管理會計等。

主要專業(yè)實踐:會計綜合模擬實訓、會計電算化模擬實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位、會計師事務所、政府機關(guān)及相關(guān)的經(jīng)濟管理部門,從事會計、審計、財務管理及其他經(jīng)濟管理工作。畢業(yè)生也可以選擇在管理學、經(jīng)濟學等學科領(lǐng)域繼續(xù)深造。

1.電子信息工程

專業(yè)名稱:電子信息工程,本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。江蘇省特色專業(yè),校級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)為基礎(chǔ),面向通信與信息系統(tǒng)、自動控制和智能控制領(lǐng)域,培養(yǎng)具備電子系統(tǒng)設計基本理論,掌握信號采集、傳輸、處理、加工的方法與技術(shù),具有以通信系統(tǒng)為主的各類電子系統(tǒng)研究、設計、開發(fā)、集成和應用等工程能力,德、智、體全面發(fā)展的應用型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生掌握以通信系統(tǒng)為主的模擬電子系統(tǒng)的基本理論、技術(shù)及數(shù)字電子系統(tǒng)設計的理論和方法;掌握信號檢測與控制的基本理論和技術(shù)。了解通信與電子信息理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài),具有以通信系統(tǒng)為主的綜合電子系統(tǒng)的設計、開發(fā)、集成的基本能力,具備信號檢測與控制、語音信號處理的應用、研發(fā)能力。掌握文獻檢索的基本方法,具有一定的科學研究、技術(shù)管理、生產(chǎn)實踐及知識創(chuàng)新能力。

主干課程:高頻電子線路、數(shù)字信號處理、單片機原理及應用、EDA與FPGA應用、傳感器與檢測技術(shù)、DSP芯片及應用、綜合電子系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)、Linux C++、天線技術(shù)、多媒體信號處理、移動通信、無線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

主要專業(yè)實踐:嵌入式系統(tǒng)綜合實訓、電子小系統(tǒng)綜合實訓、MATLAB通信仿真設計、專業(yè)認知實踐、電子技術(shù)基礎(chǔ)實踐、嵌入式系統(tǒng)課程設計、單片機應用課程設計、綜合電子系統(tǒng)設計實踐和畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)屬于電子信息類寬口徑專業(yè),具有較強的適應性和寬廣的就業(yè)面。學生畢業(yè)后可到與通信、廣電、電力及自動化等行業(yè)相關(guān)的信息產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、政府機關(guān)等部門,以及高等院校、科研院所從事電子設備及系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用、開發(fā)、維護和管理等工作,也可在電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計算機應用、信息系統(tǒng)、智能系統(tǒng)等學科方向繼續(xù)深造。

 

專業(yè)名稱:軟件工程,本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。江蘇省重點專業(yè),校級重點專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以計算機科學、系統(tǒng)工程和管理科學為基礎(chǔ),培養(yǎng)面向信息化建設和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的專門技術(shù)人才,突出軟件開發(fā)能力和軟件工程素質(zhì)的培養(yǎng)。本專業(yè)學生具有扎實的計算機應用理論和知識基礎(chǔ),掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和軟件開發(fā)方法,具備較強的軟件項目系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和測試能力,富有工程意識、實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠按工程化方法從事軟件項目開發(fā)和管理。

培養(yǎng)要求:從基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)三方面培養(yǎng)學以致用的軟件工程人才。實施通識教育+專業(yè)教育、校內(nèi)教學+企業(yè)實踐兩個兩段式培養(yǎng)模式,即:一年級為通識教育,二、三年級為專業(yè)教育,四年級上學期前四周在相關(guān)企業(yè)(或校內(nèi))進行軟件工程項目訓練、企業(yè)技術(shù)實習,后集中進行專業(yè)知識學習,四年級第二學期完成畢業(yè)設計。

主干課程:C/C++語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、JAVA基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機組成與結(jié)構(gòu)、實用軟件工程、WEB開發(fā)技術(shù)、JAVA EE技術(shù)、軟件需求工程、軟件設計與體系結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)分析與設計技術(shù)、人機交互的軟件工程方法、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件項目管理等。

主要專業(yè)實踐:C/C++課程設計、軟件系統(tǒng)分析與設計技術(shù)課程設計、JAVA基礎(chǔ)課程設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設計、計算機網(wǎng)絡課程設計、操作系統(tǒng)課程設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設計、WEB開發(fā)技術(shù)課程設計、軟件工程項目訓練、企業(yè)技術(shù)實習、畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在信息產(chǎn)業(yè)、軟件行業(yè)、政府機關(guān)、高等院校和研究機構(gòu)等企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)研究、分析、設計、開發(fā)和測試以及軟件工程項目的組織和管理工作。也可報考計算機科學與技術(shù)、軟件工程及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

專業(yè)名稱:土木工程(建筑工程),本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。校級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑力學、建筑設計、工程施工及管理等方面的知識,獲得建筑工程師的基本訓練,能在工程建設領(lǐng)域從事工業(yè)與民用建筑的項目管理、設計、施工及工程咨詢等工作的高等應用型專門人才。

培養(yǎng)要求:1.具有基本和高尚的科學人文素養(yǎng)和精神,具有艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì),做到工作樂觀、積極、向上;

2.具有扎實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握力學和結(jié)構(gòu)的基本原理和分析方法,掌握工程制圖、構(gòu)造措施、地基處理、施工技術(shù)、工程測量的基本方法和實驗儀器使用操作的基本技能;

3.具有查詢文獻、資料、獲取信息的初步能力,具有應用語言、文字、圖形進行工程表達和交流、CAD和計算機軟件綜合應用的能力;

4.了解主要建設法規(guī),了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,能在房屋建筑設計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、和開發(fā)等部門從事技術(shù)工作,具備自主調(diào)整就業(yè)方向的基礎(chǔ)知識空間。

主干課程:土木工程概論、工程測量、土木工程材料、房屋建筑學、工程造價、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設計、高層建筑結(jié)構(gòu)等。

主要專業(yè)實踐:認識實習、生產(chǎn)實習、工程測量實習、房屋建筑學、鋼結(jié)構(gòu)、混凝土課程設計、畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程設計、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預算和造價管理等崗位工作。也可繼續(xù)攻讀結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等方向的研究生。

 

專業(yè)名稱:自動化(數(shù)控技術(shù)),本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。江蘇省重點建設學科,國家級特色專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè),江蘇省特色專業(yè),校級重點專業(yè),校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以工程實際為背景,以運動控制、可編程控制、微處理器應用、機床數(shù)控系統(tǒng)及應用為知識、能力培養(yǎng)主線,重視軟硬件相結(jié)合、強弱電相結(jié)合,培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應用、自動檢測與儀表、信息處理、計算機軟硬件技術(shù)與應用、網(wǎng)絡技術(shù)以及自動化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實的專業(yè)知識和工程能力,能在工業(yè)自動化或者機床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運行、維護和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生應具有較扎實的工科基礎(chǔ)知識、控制工程學科基礎(chǔ)知識和工業(yè)自動化專業(yè)技術(shù)知識,掌握控制系統(tǒng)分析與設計、單片機系統(tǒng)的軟、硬件設計,計算機網(wǎng)絡與現(xiàn)場總線技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)等專業(yè)知識,具備工業(yè)自動化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應用、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行、調(diào)試、操作、維護及管理等方面解決實際工程問題的能力,具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。

主干課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設計語言、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、檢測與自動化儀表、單片機原理及應用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用、運動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。

主要專業(yè)實踐:電子技術(shù)綜合實訓、微處理應用課程設計、PLC課程設計、機床電氣安裝調(diào)試綜合實習、運動控制系統(tǒng)課程設計、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設計、數(shù)控機床編程操作實習、畢業(yè)設計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,主要在數(shù)控機床制造與應用、工業(yè)自動化控制、運動控制、檢測技術(shù)與自動化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、教學及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運行維護及經(jīng)營管理等工作;或考取碩士研究生,在國內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。

2.軟件工程

專業(yè)名稱:軟件工程,本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。江蘇省重點專業(yè),校級重點專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以計算機科學、系統(tǒng)工程和管理科學為基礎(chǔ),培養(yǎng)面向信息化建設和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的專門技術(shù)人才,突出軟件開發(fā)能力和軟件工程素質(zhì)的培養(yǎng)。本專業(yè)學生具有扎實的計算機應用理論和知識基礎(chǔ),掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和軟件開發(fā)方法,具備較強的軟件項目系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和測試能力,富有工程意識、實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠按工程化方法從事軟件項目開發(fā)和管理。

培養(yǎng)要求:從基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)三方面培養(yǎng)學以致用的軟件工程人才。實施通識教育+專業(yè)教育、校內(nèi)教學+企業(yè)實踐兩個兩段式培養(yǎng)模式,即:一年級為通識教育,二、三年級為專業(yè)教育,四年級上學期前四周在相關(guān)企業(yè)(或校內(nèi))進行軟件工程項目訓練、企業(yè)技術(shù)實習,后集中進行專業(yè)知識學習,四年級第二學期完成畢業(yè)設計。

主干課程:C/C++語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、JAVA基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機組成與結(jié)構(gòu)、實用軟件工程、WEB開發(fā)技術(shù)、JAVA EE技術(shù)、軟件需求工程、軟件設計與體系結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)分析與設計技術(shù)、人機交互的軟件工程方法、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件項目管理等。

主要專業(yè)實踐:C/C++課程設計、軟件系統(tǒng)分析與設計技術(shù)課程設計、JAVA基礎(chǔ)課程設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設計、計算機網(wǎng)絡課程設計、操作系統(tǒng)課程設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設計、WEB開發(fā)技術(shù)課程設計、軟件工程項目訓練、企業(yè)技術(shù)實習、畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在信息產(chǎn)業(yè)、軟件行業(yè)、政府機關(guān)、高等院校和研究機構(gòu)等企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)研究、分析、設計、開發(fā)和測試以及軟件工程項目的組織和管理工作。也可報考計算機科學與技術(shù)、軟件工程及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

專業(yè)名稱:土木工程(建筑工程),本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。校級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑力學、建筑設計、工程施工及管理等方面的知識,獲得建筑工程師的基本訓練,能在工程建設領(lǐng)域從事工業(yè)與民用建筑的項目管理、設計、施工及工程咨詢等工作的高等應用型專門人才。

培養(yǎng)要求:1.具有基本和高尚的科學人文素養(yǎng)和精神,具有艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì),做到工作樂觀、積極、向上;

2.具有扎實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握力學和結(jié)構(gòu)的基本原理和分析方法,掌握工程制圖、構(gòu)造措施、地基處理、施工技術(shù)、工程測量的基本方法和實驗儀器使用操作的基本技能;

3.具有查詢文獻、資料、獲取信息的初步能力,具有應用語言、文字、圖形進行工程表達和交流、CAD和計算機軟件綜合應用的能力;

4.了解主要建設法規(guī),了解土木工程與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,能在房屋建筑設計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、和開發(fā)等部門從事技術(shù)工作,具備自主調(diào)整就業(yè)方向的基礎(chǔ)知識空間。

主干課程:土木工程概論、工程測量、土木工程材料、房屋建筑學、工程造價、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設計、高層建筑結(jié)構(gòu)等。

主要專業(yè)實踐:認識實習、生產(chǎn)實習、工程測量實習、房屋建筑學、鋼結(jié)構(gòu)、混凝土課程設計、畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程設計、建筑工程監(jiān)理、建筑工程預算和造價管理等崗位工作。也可繼續(xù)攻讀結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等方向的研究生。

 

專業(yè)名稱:自動化(數(shù)控技術(shù)),本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。江蘇省重點建設學科,國家級特色專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè),江蘇省特色專業(yè),校級重點專業(yè),校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以工程實際為背景,以運動控制、可編程控制、微處理器應用、機床數(shù)控系統(tǒng)及應用為知識、能力培養(yǎng)主線,重視軟硬件相結(jié)合、強弱電相結(jié)合,培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應用、自動檢測與儀表、信息處理、計算機軟硬件技術(shù)與應用、網(wǎng)絡技術(shù)以及自動化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實的專業(yè)知識和工程能力,能在工業(yè)自動化或者機床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運行、維護和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生應具有較扎實的工科基礎(chǔ)知識、控制工程學科基礎(chǔ)知識和工業(yè)自動化專業(yè)技術(shù)知識,掌握控制系統(tǒng)分析與設計、單片機系統(tǒng)的軟、硬件設計,計算機網(wǎng)絡與現(xiàn)場總線技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)等專業(yè)知識,具備工業(yè)自動化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應用、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行、調(diào)試、操作、維護及管理等方面解決實際工程問題的能力,具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。

主干課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設計語言、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、檢測與自動化儀表、單片機原理及應用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用、運動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。

主要專業(yè)實踐:電子技術(shù)綜合實訓、微處理應用課程設計、PLC課程設計、機床電氣安裝調(diào)試綜合實習、運動控制系統(tǒng)課程設計、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設計、數(shù)控機床編程操作實習、畢業(yè)設計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,主要在數(shù)控機床制造與應用、工業(yè)自動化控制、運動控制、檢測技術(shù)與自動化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、教學及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運行維護及經(jīng)營管理等工作;或考取碩士研究生,在國內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。

3.土木工程(建筑工程)

專業(yè)名稱:電子信息工程,本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。江蘇省特色專業(yè),校級特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)為基礎(chǔ),面向通信與信息系統(tǒng)、自動控制和智能控制領(lǐng)域,培養(yǎng)具備電子系統(tǒng)設計基本理論,掌握信號采集、傳輸、處理、加工的方法與技術(shù),具有以通信系統(tǒng)為主的各類電子系統(tǒng)研究、設計、開發(fā)、集成和應用等工程能力,德、智、體全面發(fā)展的應用型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生掌握以通信系統(tǒng)為主的模擬電子系統(tǒng)的基本理論、技術(shù)及數(shù)字電子系統(tǒng)設計的理論和方法;掌握信號檢測與控制的基本理論和技術(shù)。了解通信與電子信息理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài),具有以通信系統(tǒng)為主的綜合電子系統(tǒng)的設計、開發(fā)、集成的基本能力,具備信號檢測與控制、語音信號處理的應用、研發(fā)能力。掌握文獻檢索的基本方法,具有一定的科學研究、技術(shù)管理、生產(chǎn)實踐及知識創(chuàng)新能力。

主干課程:高頻電子線路、數(shù)字信號處理、單片機原理及應用、EDA與FPGA應用、傳感器與檢測技術(shù)、DSP芯片及應用、綜合電子系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)、Linux C++、天線技術(shù)、多媒體信號處理、移動通信、無線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

主要專業(yè)實踐:嵌入式系統(tǒng)綜合實訓、電子小系統(tǒng)綜合實訓、MATLAB通信仿真設計、專業(yè)認知實踐、電子技術(shù)基礎(chǔ)實踐、嵌入式系統(tǒng)課程設計、單片機應用課程設計、綜合電子系統(tǒng)設計實踐和畢業(yè)設計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)屬于電子信息類寬口徑專業(yè),具有較強的適應性和寬廣的就業(yè)面。學生畢業(yè)后可到與通信、廣電、電力及自動化等行業(yè)相關(guān)的信息產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位、政府機關(guān)等部門,以及高等院校、科研院所從事電子設備及系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用、開發(fā)、維護和管理等工作,也可在電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計算機應用、信息系統(tǒng)、智能系統(tǒng)等學科方向繼續(xù)深造。

 

4.自動化(數(shù)控技術(shù))

專業(yè)名稱:自動化(數(shù)控技術(shù)),本科,“專轉(zhuǎn)本”學制2年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。江蘇省重點建設學科,國家級特色專業(yè)建設點,江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè),江蘇省特色專業(yè),校級重點專業(yè),校級品牌專業(yè)。全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以工程實際為背景,以運動控制、可編程控制、微處理器應用、機床數(shù)控系統(tǒng)及應用為知識、能力培養(yǎng)主線,重視軟硬件相結(jié)合、強弱電相結(jié)合,培養(yǎng)掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與應用、自動檢測與儀表、信息處理、計算機軟硬件技術(shù)與應用、網(wǎng)絡技術(shù)以及自動化系統(tǒng)的分析與綜合等較寬廣領(lǐng)域內(nèi)扎實的專業(yè)知識和工程能力,能在工業(yè)自動化或者機床數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設計與開發(fā)、技術(shù)集成、系統(tǒng)安裝、運行、維護和技術(shù)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生應具有較扎實的工科基礎(chǔ)知識、控制工程學科基礎(chǔ)知識和工業(yè)自動化專業(yè)技術(shù)知識,掌握控制系統(tǒng)分析與設計、單片機系統(tǒng)的軟、硬件設計,計算機網(wǎng)絡與現(xiàn)場總線技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)等專業(yè)知識,具備工業(yè)自動化系統(tǒng)或者數(shù)控裝備集成應用、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行、調(diào)試、操作、維護及管理等方面解決實際工程問題的能力,具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及技術(shù)支持等崗位所需的綜合素質(zhì)。

主干課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、程序設計語言、電力電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、檢測與自動化儀表、單片機原理及應用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應用、運動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、電氣控制與PLC、數(shù)控原理與系統(tǒng)等。

主要專業(yè)實踐:電子技術(shù)綜合實訓、微處理應用課程設計、PLC課程設計、機床電氣安裝調(diào)試綜合實習、運動控制系統(tǒng)課程設計、數(shù)控原理與系統(tǒng)課程設計、數(shù)控機床編程操作實習、畢業(yè)設計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,主要在數(shù)控機床制造與應用、工業(yè)自動化控制、運動控制、檢測技術(shù)與自動化儀表、智能系統(tǒng)以及信息處理、管理與決策等方面從事相關(guān)技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)、工程設計、教學及控制系統(tǒng)的技術(shù)集成與創(chuàng)新、組態(tài)、安裝、調(diào)試、運行維護及經(jīng)營管理等工作;或考取碩士研究生,在國內(nèi)外高等院校、科研院所繼續(xù)深造。

 
 

 

 
 
 

 

 

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