西南科大榮登“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽”百強校之列?

近日，中國高等教育學會發(fā)布“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估結果”。在2012—2016年全國普通高校競賽評估結果（本科）榜單上，西南科技大學所獲獎項折算總分位居全國高校第57位、四川省第4位。

 該榜單由中國高等教育學會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組完成，是我國第一個專注高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽成果的排行榜。學科競賽評估遵循公平、公正、公開，引導性，可操作性，分類和成果導向原則，以“可公開獲取的客觀數(shù)據(jù)”和教育部2007年、2008年和2010年發(fā)布的大學生競賽資助項目和競賽影響力為主要依據(jù)，遴選了19項國內(nèi)具有廣泛影響力的競賽項目。通過多輪專家背對背意見征詢，采用層次分析法確定評估模型，模型包括兩個方面：競賽貢獻和組織貢獻，從“競賽項目等級”“競賽項目形式”“競賽項目歷史”和“競賽項目獎項數(shù)量”四個維度對競賽貢獻進行綜合評價；從“競賽秘書處”“競賽承辦單位”“優(yōu)秀組織單位”和“優(yōu)秀指導教師”等多方面對組織貢獻進行綜合評價。在后續(xù)的競賽評估中，還將考慮學科競賽拓展、延伸的內(nèi)容，包括高校學科競賽類教學成果獎、學科競賽類教學改革論文等。本次排行榜公布的數(shù)據(jù)來源統(tǒng)計范圍為2012年年初到2016年年末。

學校歷來重視學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面發(fā)展，積極組織學生參與各類綜合競賽及學科競賽。近年來，學校不斷完善學生科技創(chuàng)新活動結構、拓展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽平臺，在2017年制定出臺了《西南科技大學學生第二課堂競賽分級目錄》，不斷提升學生科技創(chuàng)新競賽的受益面和參與面。學校以“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機器人大賽等重大競賽為龍頭，以全國大學生電子設計競賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生信息安全競賽等學科競賽為支撐，將課堂理論學習與第二課堂綜合競賽及學科競賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有機結合，一方面積極整合校內(nèi)外資源、凝聚力量、協(xié)同創(chuàng)新，校內(nèi)外競賽指導團隊不斷壯大，另一方面以持續(xù)的政策機制為保障，激勵著一批又一批在校大學生參加各類綜合及學科競賽并取得優(yōu)異成績，形成了頗具特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。

（劉芳池  編輯）（校團委、教務處  供稿）

中國高等教育學會鏈接：

http://www.hie.edu.cn/announcement_12579/20171215/t20171215_993709.shtml