摘要：主要培養(yǎng)精于素質(zhì)教育、系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)基本理論、專業(yè)知識和基本技能，受到教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和教育管理工作者。通過四年的學(xué)習(xí)，使
主要培養(yǎng)精于素質(zhì)教育、系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)基本理論、專業(yè)知識和基本技能，受到教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和教育管理工作者。通過四年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有良好的師德修養(yǎng)、具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神,具有正確的政治思想、文藝觀點(diǎn)、審美觀點(diǎn)、語言文字觀點(diǎn)、審美鑒賞力和堅(jiān)實(shí)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識，并具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)作能力和設(shè)計(jì)實(shí)施語文教學(xué)的能力，并具有良好的口頭表達(dá)能力和書面語表達(dá)能力。
開設(shè)的主要課程有現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、中學(xué)語文教學(xué)法及教育實(shí)習(xí)、邏輯學(xué)、語言學(xué)概論、訓(xùn)詁學(xué)、中國語言學(xué)史、中國古代文獻(xiàn)學(xué)、《紅樓夢》研究、宋詞研究、影視文學(xué)、現(xiàn)代小說研究、當(dāng)代文藝論爭、比較文學(xué)、馬列文論、西方文論、美學(xué)、演講與口才、教學(xué)藝術(shù)論、教育學(xué)、心理學(xué)等。
