南昌大學科學技術學院2020 年專升本《管理學》考試大綱

一、目的與要求

掌握管理學的基本原理、基本體系和方法，把握管理職能對于各種組織的重要作用， 運用全面的、發(fā)展的、系統(tǒng)的觀點以及所學管理理論，去觀察和分析現(xiàn)實的管理問題， 正確把握管理活動內(nèi)在規(guī)律，能具體理解認識管理的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構、方法，同時善于理論聯(lián)系實際，能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實踐中去，具備分析問題和解決問題的基本素質(zhì)。

二、教材

《管理學原理與方法》(第七版)，周三多、陳傳明等，復旦大學出版社，2018 年 7 月。

三、教學內(nèi)容與考核要求

1.管理與管理理論

1.1識記：管理的基本原理：管理原理的特征、系統(tǒng)原理、人本原理、責任原理、效益原理、適度原理。

1.2理解：管理與管理學：管理的定義、職能與性質(zhì)、管理者的角色與技能、管理學的對象與方法。管理道德與企業(yè)社會責任。

2.管理思想的發(fā)展考核點及考核要求

2.1識記：傳統(tǒng)的管理思想：中國傳統(tǒng)的管理思想、西方傳統(tǒng)的管理思想。

2.2理解：古典管理理論：科學管理理論、管理過程理論、行政組織理論；行為科學理論：人際關系學說與霍桑試驗及其結(jié)論；管理理論叢林：社會系統(tǒng)學派、決策理論學派、系統(tǒng)管理學派、經(jīng)驗主義學派、權變理論學派和管理科學學派；管理科學發(fā)展的新趨勢。

3.計劃與決策： 考核點及考核要求

3.1識記：計劃與計劃工作：計劃的概念及其性質(zhì)、計劃的類型、計劃編制過程。

3.2理解：計劃的實施：目標管理、滾動計劃法、網(wǎng)絡計劃法；決策的定義、原則與依據(jù)、決策的類型與特點

3.3運用：決策的方法

4.組織

考核點及考核要求

4.1識記：組織設計的影響因素、部門化、集權與分權；理幅度的概念及其與組織層次的關系，管理幅度設計的影響因素，授權的概念。

4.2理解：正式組織與非正式組織；組織變革的一般規(guī)律、管理組織變革、組織文化及其發(fā)展。

4.3運用：管理人員的選聘、管理人員的考評、管理人員的培訓

5.領導

考核點及考核要求

5.1識記：領導的性質(zhì)和作用；激勵的性質(zhì)；組織中常見的溝通方式

5.2理解： 領導與管理的區(qū)別；領導方式及其理論、領導藝術；激勵理論、激勵實務

5.3運用：溝通的障礙及其克服、沖突與談判。

6.控制

考核點及考核要求

6.1識記：控制的概念，控制與計劃的關系，控制的種類

6.2理解：控制方法

6.3運用：控制過程、危機與管理控制

四、考試題型、試卷總分和考試時間

選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、計算題、案例分析題等試卷總分 150 分，考試時間 120 分鐘，閉卷，筆試。

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