摘要： 4月24日晚，我校在寶教三107會(huì)議室召開國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)動(dòng)員與應(yīng)用型課程培訓(xùn)會(huì)。來永寶副校長及各二級(jí)學(xué)院院長、教學(xué)副院長、教研室主任、學(xué)校應(yīng)用型課程立項(xiàng)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書，質(zhì)量監(jiān)控辦、教務(wù)處全體人員參加會(huì)議。會(huì)議由李詠梅副校長主講。
4月24日晚，我校在寶教三107會(huì)議室召開國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)動(dòng)員與應(yīng)用型課程培訓(xùn)會(huì)。來永寶副校長及各二級(jí)學(xué)院院長、教學(xué)副院長、教研室主任、學(xué)校應(yīng)用型課程立項(xiàng)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書，質(zhì)量監(jiān)控辦、教務(wù)處全體人員參加會(huì)議。會(huì)議由李詠梅副校長主講。
國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)動(dòng)員中，李詠梅從《教育部發(fā)布本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱“《國標(biāo)》”)的三大原則、五個(gè)度、三個(gè)特點(diǎn)、八大內(nèi)容、意義與目標(biāo)以及《國標(biāo)》的應(yīng)用等六個(gè)方面作了闡述和解讀。
李詠梅強(qiáng)調(diào)，高校是《國標(biāo)》的落實(shí)單位，學(xué)校人才培養(yǎng)要嚴(yán)格參照標(biāo)準(zhǔn)，做到“以學(xué)生為主，教學(xué)從‘教的好’向‘學(xué)得好’轉(zhuǎn)變”。各單位要重視《國標(biāo)》的學(xué)習(xí)，各專業(yè)要組織討論，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)明確本專業(yè)“兜底、合格、卓越”條件，找出差距，修訂專業(yè)建設(shè)方案和人才培養(yǎng)方案，爭(zhēng)取在合格基礎(chǔ)上創(chuàng)造卓越，以標(biāo)促改、以標(biāo)促建、以標(biāo)促強(qiáng)。
針對(duì)應(yīng)用型課程改革，她指出，轉(zhuǎn)型要保證課程建設(shè)的質(zhì)量，將理念轉(zhuǎn)為實(shí)踐，以為地方發(fā)展服務(wù)為方向，以課程改革、隊(duì)伍建設(shè)為著力點(diǎn)，培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?，德學(xué)雙修”的應(yīng)用型人才，促進(jìn)教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
