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景德鎮(zhèn)陶瓷大學2020年專升本《學校體育學》考試大綱

發(fā)布時間:2020/06/17 15:00:51 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1535

摘要:檢驗學生對學校體育基本知識的掌握程度,特別是對體育課程的理解、體育教學基本知識和方法的掌握,以及對教師職業(yè)的了解,為學生今后勝任中小學各項體育工作奠定基礎。

一、考試目標

檢驗學生對學校體育基本知識的掌握程度,特別是對體育課程的理解、體育教學基本知識和方法的掌握,以及對教師職業(yè)的了解,為學生今后勝任中小學各項體育工作奠定基礎。

二、本課程考試的基本內容

第一篇 學校體育總論

第二章 現代社會與學校體育

第一節(jié) 學校體育與社區(qū)體育的區(qū)別、聯系

第二節(jié) 學校體育與競技運動關系、學校體育如何發(fā)揮競技運動的作用

第三章 學校體育的結構、功能與目標

第一節(jié) 學校體育的四個結構

第二節(jié) 學校體育功能的概念、本質功能、其他功能

第三節(jié) 我國學校體育的目標

第二篇 體育課程與體育教學

第一章 體育課程

第一節(jié) 體育課程概念的幾點理解

第三節(jié) 體育課程改革的六點發(fā)展趨勢

第五節(jié) 體育課程資源的概念、特點與分類;開發(fā)利用體育課程資源的途徑與方法

第二章 體育教學目標

第一節(jié)  體育教學目標的概念、特征、功能、發(fā)展方向

第三節(jié)  大中小學體育教學目標和實現教學目標的條件

第三章 體育教學過程與原則

第一節(jié) 體育教學過程的概念、基本要素和基本階段

第二節(jié) 體育教學過程的基本特點

第四節(jié) 體育教學原則體系

第四章 體育教學方法

第一節(jié) 體育教學方法的概念、分類

第二節(jié) 中小學常用體育教學方法及其基本要求

第三節(jié) 體育教學方法的選擇與運用

第五章 體育教學的設計與實施

第一節(jié) 體育教學設計的含義和意義

第二節(jié) 水平教學設計的基本要求、步驟和方法;學期教學設計的基本要求和方法

第三篇 課余體育

第一章 課余體育的地位、功能、價值和組織形式

第二章 課余體育鍛煉的特點、原則、內容選擇應注意的事項

第四篇  體育教師的勞動特點、基本條件與職責

三、參考教材

體育院校通用教材《學校體育學》周登嵩主編,人民體育出版社2004年11月第1版。


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