計算機科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能與方法，能熟練運用軟件開發(fā)工具進行應(yīng)用軟件的設(shè)計和研發(fā)，能夠使用嵌入式技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等解決實際問題，具有一定的創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠在教育科研部門、企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、軟件開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用與維護等方面的工作。

專業(yè)特色及優(yōu)勢：本專業(yè)以嵌入式軟硬件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、應(yīng)用軟件設(shè)計為特色。采用校企合作的人才培養(yǎng)模式，注重工程實踐能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中突出工程化教學(xué)理念，大量運用案例式教學(xué)，通過課程實驗、課程設(shè)計、項目實訓(xùn)、專業(yè)實訓(xùn)等強化學(xué)生的工程實踐能力。

本專業(yè)為省級專業(yè)綜合改革項目建設(shè)專業(yè)?，F(xiàn)有省級教學(xué)團隊一個,省級精品課程兩門,省級實驗教學(xué)示范中心一個,省級人才培養(yǎng)模式項目2項。承擔省部級項目8項，廳局級項目11項。指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新團隊參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽以、互聯(lián)網(wǎng)+大賽及全國嵌入式設(shè)計大賽，獲獎20余項。