2020年湖北師范大學(xué)文理學(xué)院專(zhuān)升本《學(xué)前教育學(xué)》考試大綱

一、考試科目名稱(chēng)：《學(xué)前教育學(xué)》

二、考試方式： 筆試、閉卷

三、考試時(shí)長(zhǎng)： 90 分鐘

四、試卷結(jié)構(gòu)：總分 150 分，本考試由五個(gè)部分組成：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題占 25%， 判斷題占 25%，名詞解釋占 10%，簡(jiǎn)答題占 20%，案例分析占 20%。

五、參考教材：梁志燊編，《學(xué)前教育學(xué)》(第 3 版)，北京師范大學(xué)出版社。

六、考試的基本要求： 本課程主要是考核考生是否掌握學(xué)前教育學(xué)的基本知識(shí)，是否具備運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能解決幼兒園實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求參試者初步掌握有關(guān)學(xué)前教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握學(xué)前教育的基本規(guī)律及主要理論觀(guān)點(diǎn)和實(shí)施原則；能夠運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)的基本理論分析學(xué)前教育領(lǐng)域的理論與實(shí)踐問(wèn)題。

七、考試范圍

（一）學(xué)前教育理論的建立及主要流派

1．學(xué)前教育的對(duì)象和任務(wù)

2．學(xué)前教育理論的建立和發(fā)展

（二） 學(xué)前教育的社會(huì)因素分析

1.學(xué)前教育與社會(huì)的關(guān)系

2.影響學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)諸因素

（三） 現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)前教育

1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的比較

2.我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與學(xué)前教育

（四） 學(xué)前教育與兒童發(fā)展

1.學(xué)前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用

2.兒童身心發(fā)展水平對(duì)學(xué)前教育的影響

（五）  學(xué)前教育的新觀(guān)念

1.兒童觀(guān)的概念、形成與變革

2.現(xiàn)代學(xué)前教育的新觀(guān)念與新趨勢(shì)

（六） 學(xué)前各年齡兒童的心理特征與教育要領(lǐng)

1.學(xué)前各年齡兒童的心理特征

2.學(xué)前各年齡兒童的教育要領(lǐng)

（七） 托兒所的保育與教育

1.托兒所的性質(zhì)及任務(wù)

2.托兒所的保教環(huán)境及保教方法

（八） 幼兒園教育

1.我國(guó)幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)

2.幼兒園的保育與教育目標(biāo)

3.幼兒園教育工作的原則

（九） 幼兒園的活動(dòng)

1.幼兒園的生活活動(dòng)

2.幼兒園的教育活動(dòng)

3.幼兒園的游戲活動(dòng)

4.幼兒園一日活動(dòng)組織

（十） 學(xué)前兒童家庭教育

1.家庭教育的地位和作用

2.家庭教育的內(nèi)容和方法

（十一） 學(xué)前教育社區(qū)化的發(fā)展趨勢(shì)

1.社區(qū)學(xué)前教育的形成與發(fā)展

2.我國(guó)社區(qū)學(xué)前教育建設(shè)

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