我院榮獲全國(guó)“國(guó)才考試”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

    1月13日，由外語教育與研究出版社和中國(guó)外語測(cè)評(píng)中心共同舉辦的2017年度“國(guó)才考試”交流研討會(huì)在河南省黃河科技學(xué)院隆重召開，140余位高校外語院系負(fù)責(zé)人、教師和企業(yè)代表匯聚一堂，共襄盛事。我院外國(guó)語分院張友文副教授，趙倩副教授，楊菲老師參加了此次研討會(huì)。我院等6所高校榮膺“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

    中國(guó)外語測(cè)評(píng)中心運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人、外語教學(xué)與研究出版社總編輯徐建中出席并主持大會(huì)。曾以先進(jìn)教育管理經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)事跡榮獲眾多贊譽(yù)的黃河科技學(xué)院董事長(zhǎng)胡大白女士在開幕式上發(fā)表講話并對(duì)“國(guó)才考試”交流研討會(huì)的召開予以熱烈祝賀。

    “國(guó)才考試”的設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)和內(nèi)容為院校的人才培養(yǎng)提供了全新視角，對(duì)教學(xué)體制產(chǎn)生了積極的反撥作用。各大高校與中國(guó)外語測(cè)評(píng)中心展開合作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。在院校交流環(huán)節(jié)，6所高校的外語院系負(fù)責(zé)人分享了各校的國(guó)際人才培養(yǎng)方式。張友文副教授作了題為“應(yīng)用型改革路徑下的大學(xué)英語國(guó)才考試解決方案思考”的匯報(bào)，介紹了東方學(xué)院的應(yīng)用型教學(xué)改革與國(guó)才考試的結(jié)合實(shí)踐，以及外國(guó)語分院教師在課堂上普及“國(guó)才考試”對(duì)于個(gè)人發(fā)展及就業(yè)的助力作用，學(xué)校制定考試成績(jī)與學(xué)分互換獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等改革探索。

    會(huì)議期間，中國(guó)外語測(cè)評(píng)基金正式啟動(dòng)并發(fā)布了第一批課題招標(biāo)啟事，為各高校的國(guó)際人才培養(yǎng)提供支持。

    本次會(huì)議針對(duì)人才培養(yǎng)和國(guó)才考試展開討論。培養(yǎng)人才是大學(xué)的根本任務(wù)。在紛繁復(fù)雜的人才市場(chǎng)環(huán)境下，培養(yǎng)能勝任各層次國(guó)際交流的國(guó)際人才是時(shí)代所需，如何找準(zhǔn)發(fā)力方向成為各高等院校探討的重點(diǎn)。北京外國(guó)語大學(xué)韓寶成教授指出，高校外語院系應(yīng)繼續(xù)完善課程體系建設(shè)、夯實(shí)學(xué)科知識(shí)，抓準(zhǔn)學(xué)生未來就業(yè)所需要的核心能力，積極開展全方位的整體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)以互動(dòng)和示范為主導(dǎo)、以提高語言溝通綜合能力為目標(biāo)的高效課堂教學(xué)活動(dòng)。（通訊員 楊菲）