2020合肥師范學院專升本運動康復專業(yè)課考試大綱

運動康復專業(yè)考試科目包括康復功能評定學（150分）和運動解剖生理學（150分）（含運動生理學和運動解剖學，各占75分）

《運動解剖學》考試大綱

課程性質：運動解剖學是人體解剖學的一個分支，是在正常人體解剖學基礎上研究體育運動對人體形態(tài)結構產生的影響和發(fā)展規(guī)律，探索人體機械運動與體育動作的關系的一門基礎學科。

考核方式：閉卷考試。

考試題型：名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目：《運動解剖學》李世昌，高等教育出版社 第三版。

考核內容：

運動系統(tǒng)

第一節(jié) 概述

考核要點：1、方位術語；2、人體的基本面和基本軸的概念。3、骨的構造；4、骨的化學成分、物理特性及年齡特；5、骨的生長發(fā)育和功能；6、掌握動關節(jié)、關節(jié)運動幅度的概念；7、骨連結的分類、關節(jié)的結構、運動及影響關節(jié)運動幅度的因素；8、掌握骨骼肌的大體結構、物理特性；9、熟悉肌肉工作的基本概念。

第二節(jié) 上肢的結構與運動

考核要點：1、上肢骨的組成和名稱；2、肩關節(jié)、肘關節(jié)、橈腕關節(jié)的組成結構特點及運動方式；3、肩胛骨、肩關節(jié)、肘關節(jié)和腕關節(jié)各主要肌群的組成及運動功能；4、運動上肢的主要肌肉的位置形態(tài)及起止點、功能和力量與伸展性練習方法。

第三節(jié) 下肢結構與運動

考核要點：1、下肢骨的組成、各骨的形態(tài)特征及體表標志；2、髖關節(jié)、膝關節(jié)和踝關節(jié)、足弓的組成結構特點和運動方式；3、運動髖關節(jié)、膝關節(jié)和踝關節(jié)、各主要肌群的組成；4骨盆的組成、結構特點和運動與性別差異；5、運動下肢主要肌肉、的位置、形態(tài)起止點、功能和發(fā)展力量與伸展性的練習方法。

第四節(jié) 軀干和顱的結構與運動

考核要點：1、椎骨、胸骨的主要形態(tài)特征和體表標志；2、脊柱的胸廓、胸腔的結構與功能；3、運動脊柱的肌肉位置、形態(tài)及起止點和功能；4、頭：顱骨、顱骨的連結、頭頸肌的結構與功能。

第五節(jié) 體育動作解剖學分析

考核要點 1、原動肌、對抗肌、固定肌和中和肌的概念；2、動力性工作、靜力性工作的分類和特點；3、動力性解剖學動作分析步驟與方法；4、多關節(jié)肌、單關節(jié)肌的概念與工作特點。

《運動生理學》考試大綱

課程性質：《運動生理學》是運動康復專業(yè)的基礎課程，它涵蓋人體生理學的基本內容和人體運動生理內容，主要研究人體運動機能狀態(tài)變化規(guī)律和人體運動適應規(guī)律等問題，為運動康復專業(yè)學生繼續(xù)進行專業(yè)課程學習奠定基礎。

考核方式：閉卷考試。

考試題型：名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目：鄧樹勛主編，《運動生理學》第三版，(“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材)，北京：高等教育出版社，2015.4

考核內容：

第一章 骨骼肌機能

考核要點：1、神經肌肉接頭的興奮傳遞；2、肌肉收縮的滑行學說；3、肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián)；4、向心收縮；5、等長收縮；6、離心收縮；7、肌肉收縮張力與速度的關系；8、肌肉力量與運動速度的關系；9、肌肉力量與爆發(fā)力；10、不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征；11、骨骼肌纖維類型與運動的關系；12、肌電的研究與應用。

第二章 神經系統(tǒng)功能

考核要點：1、突觸傳遞；2、反射活動的基本規(guī)律；3、軀體和內臟感覺功能；4、平衡覺功能；5.中樞對姿勢的調節(jié)；6、中樞對軀體運動的調節(jié)。

第三章 呼吸系統(tǒng)功能

考核要點： 1、肺通氣動力學；2、肺通氣功能的評定；3、氣體交換的原理；4、氣體交換的過程；5、影響氣體交換的因素；6、氧氣的運輸 7、二氧化碳的運輸；8、呼吸中樞 9、人體正常呼吸的調節(jié)。

第四章 心血管系統(tǒng)功能

考核要點： 1、心肌的生理特性；2、心臟的泵血功能；3、心臟泵血功能的評價 4、影響心輸出量的因素；5、心電圖；6、血管的功能；7、動脈血壓和動脈脈搏；8、靜脈血壓和靜脈循環(huán)血量；9、微循環(huán)；10、心血管系統(tǒng)活動的神經調節(jié) 11、心血管系統(tǒng)活動的體液調節(jié)。

第五章 能量代謝

考核要點： 1、ATP和ATP穩(wěn)態(tài)；2、ATP生成過程；3、不同途徑合成ATP的總量及效率 ；4、能量代謝測定原理與方法；5、影響能量代謝的因素；6、基礎代謝；7、能量代謝對急性運動的反應；8、能量代謝對長期運動的適應。

第六章 身體素質

考核要點：1、力量素質的生理學基礎；2、力量素質的測定；3、力量素質的訓練；4、速度素質的生理學基礎；5、速度素質的測定；6、速度素質的訓練；7、無氧耐力素質的生理學基礎；8、無氧耐力素質的測定；9、無氧耐力素質的訓練；10、最大攝氧量和無氧閾；11、有氧耐力素質的生理學基礎；12、有氧耐力素質的測定；13、有氧耐力素質的訓練；14、平衡、靈敏、柔韌、協(xié)調；15、核心力量訓練。

《康復功能評定學》考試大綱

課程性質：康復功能評定學是運動康復專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課，本課程的主要任務是根據培養(yǎng)目標的要求，培養(yǎng)學生學會運用康復醫(yī)學評定技術對患者進行準確有效的評估，為臨床康復治療方案的制定提供依據，為學生學習后繼康復治療學課程和臨床實踐打下必要的基礎。

考核方式：閉卷考試。

考試題型：名詞解釋、簡答題、論述題。

參考書目：《康復功能評定學》王玉龍，人民衛(wèi)生出版社 第二版。

考核內容：

第一章 總論

考核要點：1、康復功能評定學的概念；2、殘損、殘障、殘疾的概念；3、康復評定方法的質量要求；4、康復評定的意義和作用；5、康復評定過程中的注意事項；6、制定康復治療計劃。

第二章 人體形態(tài)評定

考核要點：1、人體形態(tài)概念；2、人體形態(tài)評定內容；3、常見的異常姿勢評定及分析；4、異常姿勢的影響；5、肢體長度及圍度的測量方法；6、身體圍度的測量方法；7、腰臀比的概念；8、身體質量指數（BMI）。

第三章  神經系統(tǒng)發(fā)育的評定

考核要點：1、反射發(fā)育的過程及基本特點；2、脊髓、中腦、腦干、大腦水平反射的評分方法；3、淺反射和深反射的概念。

第四章  心肺功能康復

考核要點:1、心功能分級（美國心臟協(xié)會）；2、心電運動試驗目的；3、心電運動試驗種類；4、運動試驗的結果和意義；5、呼吸困難分級；6、肺容積與通氣功能測定；7、運動氣體代謝測定。

第五章 感覺功能評定

考核要點:1、淺感覺、深感覺的傳導通路；2、感覺障礙的分型及特點；3、深感覺、深感覺的檢查方法；4、感覺檢查和評定的注意事項。

第六章 肌力的評定

考核要點:1、肌力的概念；2、肌肉的構造及肌纖維的分類；3、原動肌、拮抗劑、固定肌的概念；4、肌肉收縮的類型及影響因素；5、lovett徒手肌力評定分級。6、等長肌力測試；7、肌肉爆發(fā)力測試。

第七章 關節(jié)活動度的評定

考核要點:1、滑膜關節(jié)的結構；2、關節(jié)的穩(wěn)定性和靈活性；3、影響關節(jié)活動的各種因素；4、關節(jié)活動評定的目的；5、主要關節(jié)的關節(jié)活動度測量方法。

第八章 協(xié)調與平衡的評定

考考核要點:1、協(xié)調與人體平衡的概念；2、產生協(xié)調障礙的因素；3、常見的協(xié)調障礙類型；4、協(xié)調功能分級；5、人體平衡的維持機制；6、平衡反應的概念；7、平衡功能分級；8、平衡種類；9、靜態(tài)平衡能力測試、動態(tài)平衡能力測試。

第九章 步態(tài)分析

考核要點:1、步態(tài)基本參數；2、步行周期；3、RLA八分法；4、行走能力的評定；5、周圍神經損傷所致異常步態(tài)；6、骨關節(jié)疾病所致異常步態(tài)。

第十章 常見骨關節(jié)疾病的評定

考核要點:1、手外傷后運動功能及感覺功能的評定；2、肩周炎的病因和臨床表現(xiàn)；3、頸椎病的病因和分型；4、腰椎間盤突出癥的原因、分型及臨床表現(xiàn)；5、膝骨關節(jié)炎的分類及臨床。

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