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重慶專升本數(shù)學(xué)考試范圍_數(shù)學(xué)資料

發(fā)布時(shí)間：2021/10/03 11:00:00 來(lái)源：易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量：1805 熱點(diǎn)：重慶專升本高數(shù) 重慶專升本資料

摘要：數(shù)學(xué)作為重慶專升本考試科目之一，很多理科的同學(xué)在備考的初期的時(shí)候，看著數(shù)學(xué)的教材和資料，上面密密麻麻的公式和題目就被嚇壞了。下面為大家整理了一些重慶專升本數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容，以及備考小方法，同學(xué)們可以參考參考！

　　數(shù)學(xué)作為重慶專升本考試科目之一，很多理科的同學(xué)在備考的初期的時(shí)候，看著數(shù)學(xué)的教材和資料，上面密密麻麻的公式和題目就被嚇壞了。下面為大家整理了一些重慶專升本數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容，以及備考小方法，同學(xué)們可以參考參考！

重慶專升本數(shù)學(xué)考試范圍_數(shù)學(xué)資料

　　重慶專升本數(shù)學(xué)考試內(nèi)容

　　重慶專升本數(shù)學(xué)考察三個(gè)板塊內(nèi)容，總分120分，題型為選擇題（8個(gè)），填空題（4個(gè)），計(jì)算題（8個(gè)），證明題（1個(gè)）；題型方面近幾年都沒(méi)有太大的改變。

　　題型分值選擇題4分一個(gè)，填空題4分一個(gè)，計(jì)算題8分一個(gè)，證明題8分一個(gè)。

　　考察內(nèi)容主要包括高等數(shù)學(xué)（微積分，微分方程，無(wú)窮級(jí)數(shù)，向量）80%左右，線性代數(shù)14%左右，概率論6%左右。

　　重要知識(shí)點(diǎn)

分值分布	一元微積分	多元微積分	線性代數(shù)	向量	無(wú)窮級(jí)數(shù)	概率論
2021	56分	16分	24分	4分	12分	8分
2020	64分	16分	24分	4分	4分	8分
2019	64分	16分	24分	4分	4分	8分
2018	64分	16分	24分	4分	4分	8分
2017	68分	16分	20分	4分	4分	8分

　　從上表可以看出從17年到21年考查的知識(shí)分值部署基本上沒(méi)有波動(dòng)，主要的重點(diǎn)還是一元微積分和多元微積分以及線性代數(shù)。

　　比如第一章節(jié)函數(shù)極限連續(xù)，要熟練的掌握定義域、反函數(shù)、函數(shù)性質(zhì)、復(fù)合函數(shù)的分解。這些知識(shí)都是為了后期學(xué)習(xí)極限以及極限的計(jì)算打基礎(chǔ)，而且經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在選擇填空里。兩個(gè)重要極限、抓大頭法則、無(wú)窮小有界變量、左右極限、夾逼定理、連續(xù)和間斷、零點(diǎn)定理，是章節(jié)的重難點(diǎn)。這幾個(gè)小節(jié)覆蓋的面比較廣，在前期如果學(xué)不懂一定要反復(fù)學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在大部分同學(xué)應(yīng)該都是處于第一輪的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)章節(jié)為：第一章函數(shù)極限連續(xù)，第二章導(dǎo)數(shù)與微分，第三章一元函數(shù)積分學(xué)，第五章多元微積分學(xué)，第八章線性代數(shù)。這五個(gè)章節(jié)在專升本考試中所占的比重比較大，是我們第一輪學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

　　在前期的學(xué)習(xí)中，大家要先對(duì)專升本考察的范圍有一個(gè)清晰的認(rèn)知這樣才能提高備考效率。

　　重慶專升本數(shù)學(xué)資料

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　　1、2022重慶專升本系統(tǒng)班（理科）

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　　2、專升本初級(jí)入門(mén)（數(shù)學(xué)）視頻+資料現(xiàn)貨速發(fā)

　　同學(xué)們最好根據(jù)自己情況來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，有的人基礎(chǔ)強(qiáng)不用花更多時(shí)間在概念上應(yīng)該多做題，提升熟練度。

　　而基礎(chǔ)差的同學(xué)就應(yīng)該多看多練概念和基礎(chǔ)題型（關(guān)于三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)等定義和基本計(jì)算）先讓自己的基礎(chǔ)知識(shí)銜接上專升本的最低要求，有利于后期慢慢提高。

　　建議可以報(bào)線上或線下的學(xué)習(xí)班，根據(jù)學(xué)習(xí)班老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度結(jié)合自己的情況來(lái)制定計(jì)劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行。