語文真題卷| 本章節(jié)共33項內容
梁露丹
好老師教育英語高級講師 易學仕在線新教師培訓師 專升本英語備考資料編委 從事專升本英語教學工作5年 榮獲好老師教育全國青年教師講課大賽優(yōu)秀教師 擁有線上+面授雙重教學經驗 教學風格清新自然,娓娓道來,深受學生喜愛
袁孟含
從事教育行業(yè)六年,一直堅持在語文學科教育培訓一線,具有豐富的教學經驗。深以為教授語文的過程實際上就是“了解美、感受美、創(chuàng)造美”的過程。在教學中,不斷探索靈活、高效的教學方法,聯(lián)系生活,深入淺出,著力培養(yǎng)學生對語文之美的想象力、感受力、理解力,授課風格幽默、大方,深受學員喜愛。
蔣雪
易學仕在線優(yōu)秀語文老師,從事專升本語文及應用文教學多年,兼顧線下及線上教學,曾參與重慶、山西、廣東等地專升本語文教資教輔編輯校訂工作,支援其他省份教學任務。 堅持做一個 “ 有思想、有原則、有溫度、有脾氣”的人。上課嚴肅臉,不是臭臉,是認真!
蔣鳳嬌
易學仕在線語文骨干教師 曾任好老師線下分校語文教學校長 好老師教育第六屆教師講演暨演講比賽浙江分校演講組“三等獎”,好老師教育第七屆講演暨演講比賽華東片區(qū)“二等獎”,語文金牌講師。 主要從事好老師專升本項目語文教學工作,搭建教學體系、語文教材編訂與修訂、培養(yǎng)新老師以及語文學科教學工作(含視頻錄制和首創(chuàng)class in 線上一對多視頻教學)。 推崇“在教人時教己,在育人時育德”的教育理念,旨在推動全國好老師專升本語文體系變革,擅長培優(yōu)教學,教學簡單易懂,語言幽默風趣,課堂氛圍輕松愉快;且積極與學員溝通,根據學員實際情況為其制定學習計劃,幫助學員在提高自己分數的同時,能提升自己閱歷和心理承受能力。 個人始終認為作為教育工作者,我們的教育不能只是在課堂,在課后甚至學生畢業(yè)以后我們都需要給予學生正確的價值觀、人生觀、世界觀。也正因為做到了這一點,所以能很好的與已經畢業(yè)的學員和未畢業(yè)學員建立良好的關系,實現(xiàn)了“在課堂上是師生,在課堂外是朋友”的亦師亦友的師生關系。
李源
易學仕在線新銳教師 專升本語文教師,語文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。教學中善于引導學生博觀而約取,厚積而薄發(fā),并在散亂的知識點中梳理總結核心知識體系,培養(yǎng)思維規(guī)律,提高學習語文的效率。
張新
易學仕在線英語教師,畢業(yè)于四川外國語大學,獲得英語專業(yè)八級,英語高級教師資格證。
伍雨婕
易學仕在線專升本英語教師,趣味單詞課主講教師,專升本英語備考資料編委。 負責備考資料書、模擬試卷、考前講義、考前密卷、階段測試等系列資料的編輯。主要負責湖北、山西、湖南、寧夏等省份。 持有英語教師資格證書、英語專業(yè)八級證書、普通話二級甲等證書,曾獲得“全國大學生英語詞匯大賽”三等獎。用扎實的專業(yè)知識,傳授給學生正確的專業(yè)知識;熟悉多省專升本英語考試要求及考點,根據不同省份設計不同教材及課程。 秉持熱愛學生、尊重學生、了解學生、公平公正對待學生、嚴格要求學生的理念,和學生一起學習、共同進步!
何艷玲
易學仕在線語文教師 專升本備考資料編委組成員 負責海南、山西、福建專升本語文教學 語文教學沉穩(wěn)踏實也不乏開拓創(chuàng)新,以愉快式教學為主,堅持學生為主體。 將“學高為師,德高為范”視作自己的教學信條。
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