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湖南應(yīng)用技術(shù)學院2020年專升本林學專業(yè)《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)》考試大綱

發(fā)布時間:2020/02/26 14:26:35 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1735

摘要:湖南應(yīng)用技術(shù)學院2020年專升本林學專業(yè)《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)》考試大綱

一、考試性質(zhì)

湖南應(yīng)用技術(shù)學院2020年“專升本”選拔考試是為招收優(yōu)秀??飘厴I(yè)生升入本科階段學習而設(shè)置的選拔考試。它的主要目的是測試考試課程的實踐應(yīng)用素質(zhì)和能力。包括對土壤肥料學課程各項內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。考試對象為參加“專升本”選拔的高職高專的??飘厴I(yè)生。并報考林學專業(yè)的考生。

 

二、考試的基本要求

要求考生系統(tǒng)地理解植物生長發(fā)育基礎(chǔ),土壤肥料學的基本概念、基本理論,掌握學會利用和改良土壤的方法、措施,掌握肥料合理施用的依據(jù)和基本方法。要求考生具有評土、用土、改土的方法、措施和科學施肥等能力和綜合運用所學知識分析和解決問題的能力,能達到本科階段學習所需要的素質(zhì)、知識和能力基本要求。

 

三、考試方法和考試時間

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課程考試采用閉卷筆試,試卷滿分100分,考試時間為100分鐘。

 

四、考試內(nèi)容和考試要求

編號

考試內(nèi)容

考試要求

1

植物細胞的結(jié)構(gòu)、組織、器官

 

1.1

植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能,植物的組織與功

,營養(yǎng)器官與生殖器官;

理解植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能,植物

組織與功能的相關(guān)性,掌握營養(yǎng)器官與生殖器官的相關(guān)性;

1.2

控制植物生長發(fā)育的途徑

掌握控制植物生長發(fā)育的途徑

2

土壤、土壤肥力與肥料

 

2.1

土壤、土壤肥力、肥料的概念;        

掌握土壤、土壤肥力、肥料的概念

2.2

土壤肥力的四大因子及相關(guān)性。

理解水肥氣熱與土壤肥力的關(guān)系

3

土壤礦物質(zhì)、土壤有機質(zhì)、土壤生物、土壤水分及土壤空氣

 

3.1

土壤粒級、土壤質(zhì)地、土壤機械組成和質(zhì)地分類、不同質(zhì)地土壤的肥力特點和利用改良。

掌握土壤粒級、土壤質(zhì)地的概念,理解土壤機械組成和質(zhì)地分類,掌握不同質(zhì)地土壤的肥力特點和利用改良方法。

3.2

土壤有機質(zhì)的來源、含量、土壤有機質(zhì)的元

素組成和化學組成及其存在狀態(tài),土壤有機質(zhì)礦質(zhì)化和腐殖化過程以及影響轉(zhuǎn)化的因素,土壤腐殖質(zhì)的基本性質(zhì),土壤有機質(zhì)作用和提高途徑。

掌握土壤有機質(zhì)的來源、含量、土壤有機質(zhì)的元素組成和化學組成及其

存在狀態(tài);理解土壤有機質(zhì)礦質(zhì)化和腐殖化過程以及影響轉(zhuǎn)化的因素,土壤腐殖質(zhì)的基本性質(zhì);掌握有機質(zhì)在土壤肥力上的作用和提高途徑。

3.3

土壤空氣的組成及其特點、土壤空氣和大氣

交換機制、土壤通氣性指標和影響因素、土壤通氣性的重要意義和調(diào)節(jié)措施;

理解掌握土壤空氣的組成及其特點、

土壤空氣和大氣交換機制;理解土壤通氣性指標和影響因素;會運用土壤通氣性的調(diào)節(jié)措施;

3.4

土壤水分的類型、凋萎系數(shù)、田間持水量;土壤水分含量的表達方式

掌握土壤水分的類型、土壤水分含量的表達方式

4

土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤熱量狀況

 

4.1

土壤容重、比重、密度及孔隙概念、類型,土壤孔隙計算方法,影響土壤孔隙的因素

掌握土壤容重、比重、密度及孔隙概念、類型,土壤孔隙計算方法,理解影響土壤孔隙的因素。

4.2

土壤耕性的概念及其好壞判斷,土壤耕性的影響因素和改良;

掌握土壤耕性的概念及其好壞判斷

土壤耕性的影響因素和改良;

4.3

土壤溫度對植物生長發(fā)育的影響、對土壤肥

力的影響,土壤熱量的來源,土壤溫度日變化和年變化及其影響因素,土壤溫度調(diào)節(jié)措施。

理解土壤溫度對植物生長發(fā)育的影

響、對土壤肥力的影響,掌握土壤熱量的來源,土壤溫度日變化和年變化及其影響因素,掌握土壤溫度調(diào)節(jié)措施。

5

土壤吸附性能、土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng)

 

5.1

土壤的吸附性能概念及分類,土壤膠體類型及性質(zhì),陽離子交換概念、作用,陽離子交換量及影響因素、交換性陽離子類型、有效度,鹽基飽和度;

理解土壤的吸附性能概念及分類,理解土壤膠體類型及性質(zhì),掌握陽離子交換概念、作用,陽離子交換量及影響因素、掌握交換性陽離子類型、有效度,鹽基飽和度;

5.2

土壤酸堿性、土壤酸化過程、土壤酸性類型、土壤堿性來源及其指標、影響土壤酸堿性的因素,土壤酸堿性對土壤養(yǎng)分和作物生長的影響,土壤酸堿性的調(diào)節(jié)措施,

土掌握壤酸堿性、土壤酸化過程、土壤酸性類型;掌握總堿度及堿化度概念;理解土壤堿性來源及其指標;掌握影響土壤酸堿性的因素,土壤酸堿性對土壤養(yǎng)分和作物生長的影響,會運用土壤酸堿性的調(diào)節(jié)措施。

5.3

土壤緩沖性的概念、土壤酸堿緩沖體系和作用

掌握土壤緩沖性的概念;理解土壤酸堿緩沖體系和作用

6

植物的營養(yǎng)成分,植物對養(yǎng)分的吸收,影響植物對養(yǎng)分吸收的外界環(huán)境條件,植物營養(yǎng)

特性與施肥原則

 

6.1

植物必需營養(yǎng)元素的判斷標準、生理作用;植物的有益元素

掌握植物必需營養(yǎng)元素的判斷標準、種類及生理作用;植物的有益元素的概念

6.2

植物根系吸收養(yǎng)分的部位、形態(tài)、特點、途徑,根部對離子態(tài)養(yǎng)分吸收的主動吸收和被動吸收的特點及解釋機理;影響根系養(yǎng)分吸

收的外界環(huán)境條件; 葉部(根外)營養(yǎng)的特點,影響葉部營養(yǎng)效果的因素

掌握植物根系吸收養(yǎng)分的部位、形態(tài)、特點、途徑,理解根部對離子態(tài)養(yǎng)分吸收的主動吸收和被動吸收的特點及解釋機理;掌握影響根系養(yǎng)分吸收的因素;掌握葉部(根外)營養(yǎng)的特點,影響葉部營養(yǎng)效果的因素

 

6.3

植物營養(yǎng)的共性和個性,植物營養(yǎng)的連續(xù)性和階段性;養(yǎng)分歸還學說,最小養(yǎng)分率,綜合因子作用率

理解植物營養(yǎng)的共性和個性,掌握植物營養(yǎng)的臨界期和最大效率期概念掌握養(yǎng)分歸還學說,最小養(yǎng)分率,綜合因子作用率的內(nèi)容。

7

氮肥、磷肥、鉀肥

 

7.1

植物氮元素的營養(yǎng)作用,元素缺乏或過

多的癥狀,植物吸收氮素的形態(tài);土壤中氮素的含量、來源和形態(tài);土壤中氮素的轉(zhuǎn)化,包括土壤氮素有效化和無效化途徑;常見氮肥的種類、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用肥料的利用率,合理施用及提高肥料利用率的途徑。

理解植物氮元素的營養(yǎng)作用,掌握元

素缺乏或過多的癥狀,掌握植物吸收氮素的形態(tài);掌握土壤中氮素的含量、來源和形態(tài);掌握土壤中氮素的轉(zhuǎn)化,包括土壤氮素有效化和無效化途徑;掌握常見氮肥的種類、性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用肥料的利用率,會運用合理施肥及提高肥料利用率的途徑。

7.2

植物磷元素的營養(yǎng)作用,元素缺乏或過

多的癥狀,植物吸收磷素的形態(tài);土壤中磷素的含量、來源和形態(tài);土壤中磷素的轉(zhuǎn)化,包括土壤磷的釋放和固定;常見磷肥的種類、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用

肥料的利用率,合理施用及提高肥料利用率的途徑。

了解植物磷元素的營養(yǎng)作用,掌握元

素缺乏或過多的癥狀,掌握植物吸收磷素的形態(tài);土壤中磷素的含量、來源和形態(tài);掌握土壤中磷素的轉(zhuǎn)化,包括土壤磷的釋放和固定;掌握常見磷肥的種類、性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用肥料的利用率,會合理施用及運用提高肥料利用率的途徑。

7.3

植物鉀元素的營養(yǎng)功能,元素缺乏或過

多的癥狀,植物吸收鉀素的形態(tài);土壤中鉀素的含量、來源和形態(tài);常見鉀肥的種類、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用肥料的利用率,合理施用及提高肥料利用率的途徑。

了解植物鉀元素的營養(yǎng)功能,掌握元

素缺乏或過多的癥狀,掌握植物吸收鉀素的形態(tài);土壤中鉀素的含量、來源和形態(tài);掌握常見鉀肥的種類、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化和施用肥料的利用率,會運用合理施用及提高肥料利用率的途徑。

8

中量元素肥料、微量元素肥料、復(fù)混肥料

 

8.1

中量元素鈣、鎂、硫的典型的缺素癥狀,在

植物體內(nèi)的移動性;常見中量元素肥料的種類、性質(zhì)

掌握中量元素鈣、鎂、硫的典型的缺

素癥狀,在植物體內(nèi)的移動性;常見中量元素肥料的種類、性質(zhì)

8.2

微量元素硼、鋅、鐵的典型的缺素癥狀

常見中、微量元素肥料的種類、性質(zhì)

掌握微量元素硼、鋅、鐵的典型的缺素癥狀常見中、微量元素肥料的種類、性質(zhì)。

8.3

復(fù)混肥料的含義、有效養(yǎng)分含量的表示方法

及分類,復(fù)合肥料的優(yōu)缺點;主要復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和施用,肥料混合的原則及摻混肥料的配制技術(shù)。

掌握復(fù)混肥料的含義、有效養(yǎng)分含量

的表示方法及分類,理解復(fù)合肥料的優(yōu)缺點;掌握主要復(fù)合肥料的種類、性質(zhì)和施用,理解肥料混合的原則會計算摻混肥料的配制,運用該技術(shù)。

9

有機肥料的特性及作用,農(nóng)業(yè)廢棄物肥料,綠肥

 

9.1

有機肥料的特點及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用

 

掌握有機肥料的特點及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用

9.2

農(nóng)業(yè)廢棄物肥料的類型,有機肥料的腐熟特征、腐熟需要的條件及其保肥措施,秸稈還田應(yīng)注意的問題。

了解農(nóng)業(yè)廢棄物肥料的類型,掌握有機肥料的腐熟特征、腐熟需要的條件及其保肥措施,秸稈還田應(yīng)注意的問題。

9.3

種植綠肥的意義,在土壤改良等方面作用,綠肥的種類,綠肥的肥效特點及利用方式,綠肥的翻壓技術(shù)

理解種植綠肥的意義,掌握在土壤改良等方面作用,掌握綠肥的種類,綠肥的肥效特點及利用方式,會運用綠肥的翻壓技術(shù)。

10

植物生長發(fā)育的環(huán)境條件

 

10.1

植物生長發(fā)育與水,提高水分利用率的途徑;

植物生產(chǎn)的溫度環(huán)境,植物生長發(fā)育與溫度

調(diào)控;

 

理解植物生長發(fā)育與水的關(guān)系,掌握

提高水分利用率的途徑;

理解植物生產(chǎn)的溫度環(huán)境對植物生長的影響,會利用溫度調(diào)控植物生長發(fā)育。

10.2

植物的光合作用和呼吸作用,提高植物光能利用率的途徑。

理解植物的光合作用和呼吸作用,會運用提高植物光能利用率的途徑。

 

五、試卷題型及分值分布

1.名詞解釋:(4*312分)

2.填空題:(20*120分)

3. 單項選擇題:(5*2=10分)

4.計算題(1*1212分)

5.簡答題(4*832分)

6.論述題(1*14=14分)

 

六、教學參考書

[1]《土壤肥料學》陸欣主編,中國農(nóng)業(yè)大學出版社,2011   

[2]《土壤肥料學》(普通高等院校“十一五”規(guī)劃教材),趙義濤、姜佰文、梁運江 主編,化學工業(yè)出版社,2009年。  

[3]《土壤肥料學》,吳禮樹主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2004.

[4]《植物營養(yǎng)學》(),陸景陵主編,中國農(nóng)業(yè)大學出版社(第二版),2003.

[5]《植物營養(yǎng)學》(),胡靄堂主編,中國農(nóng)業(yè)大學出版社(第二版),2003.

[6] 《植物與植物生理》,陳忠輝主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2013. 

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