2018年遼寧省暨沈撫新區(qū)科技活動周在我校啟動

5月18日，由省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)、省教育廳、沈撫新區(qū)管委會聯(lián)合主辦，我校承辦的2018年遼寧省暨沈撫新區(qū)科技活動周啟動儀式在我校隆重舉行。省政府副秘書長秦喆出席啟動儀式并宣布科技活動周正式啟動。中國工程院院士、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長李天來作科技創(chuàng)新報告。省科技廳黨組書記、廳長王大南發(fā)表講話。沈撫新區(qū)管委會主任張震致辭。省內(nèi)部分高校、科研院所、企業(yè)代表以及新聞媒體記者等近千人參加了活動。啟動儀式由省科技廳副巡視員譚鳳梧主持。

王大南在講話中指出，多年來，全省各級黨委、政府高度重視科技創(chuàng)新工作，堅決貫徹實施科教興國和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把辦好一年一度的科技活動周，作為建設(shè)科技強省、實現(xiàn)全面振興的重要推手，有力促進了全省公眾科學(xué)素質(zhì)的提升和創(chuàng)新文化建設(shè)。為辦好今年科技活動周，作為我省“五大區(qū)域”發(fā)展戰(zhàn)略中重要組成部分的沈撫新區(qū)主動請纓，對活動做了精心籌劃和細致安排。沈陽工學(xué)院作為主會場的承辦單位，全校動員，周密組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，為科技活動周的順利舉行提供了有效保障。

王大南強調(diào)，面對實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)科技強省的重大任務(wù)，遼寧比以往任何時候都更加需要科技的支撐和引領(lǐng)。希望全省各地借助科技活動周這個平臺，廣泛開展豐富多彩的群眾性科技活動，進一步學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實“五大發(fā)展”理念，大力弘揚科學(xué)精神，培育創(chuàng)新文化，匯聚創(chuàng)新資源，激發(fā)創(chuàng)新活力，讓廣大公眾進一步了解科技、感受科技、參與科技、運用科技，讓創(chuàng)新成果更好地服務(wù)社會、造福人民，為建設(shè)科技強省、實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地全面振興而奮斗。

本次科技活動周的主題是“科技創(chuàng)新 強國富民”。在科技活動周期間，各市圍繞這一主題，結(jié)合實際，精心籌劃了科技報告會、科技政策宣講會、成果對接會、送科技下鄉(xiāng)、科學(xué)知識講座、創(chuàng)新競賽、高端科技資源向公眾開放等150多場大型群眾性科技活動，廣大科技工作者將與社會公眾一起，共同感受科技改善生活、科技創(chuàng)造未來的無窮魅力。

啟動儀式上，沈撫新區(qū)管委會分別與沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、沈陽工學(xué)院等6所高校簽署校地合作框架協(xié)議。同時，與會領(lǐng)導(dǎo)為9個新命名的遼寧省科普基地授牌。

啟動儀式后，中國工程院院士、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長李天來在我校禮堂作題為《農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的趨勢》報告。

隨后，與會領(lǐng)導(dǎo)還參觀了我校智能制造實訓(xùn)中心和汽車實訓(xùn)中心，對我校多年來在科技方面取得的豐碩成果以及辦學(xué)水平、辦學(xué)模式、辦學(xué)成果給予了充分肯定，對我校培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)應(yīng)用型人才寄予厚望，希望我校更好地為沈撫新區(qū)乃至遼寧的發(fā)展提供智力支持。

當(dāng)日，在我校體育場舉辦了航模表演。沈飛航模隊帶來了3架航模參加表演。此次表演的航模采用甲醇+蓖麻油混合油料，二沖程發(fā)動機，以螺旋槳為動力，輕度結(jié)構(gòu)機身輔以航模專用蒙皮，采用比例通道操控系統(tǒng)，與正式飛行用飛機采用同樣操縱方式，進行了飛機在低空進行翻滾、筋斗、轉(zhuǎn)彎等動作，飛行軌跡組成各種圖案等，吸引了近百名師生觀看表演。

在科技活動周期間，我校將舉辦現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備展、大學(xué)生計算機競賽、科普宣傳系列活動、科技及科技創(chuàng)新政策講座等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、參與度高、覆蓋面廣的科技活動。

2018年遼寧省暨沈撫新區(qū)科技活動周在我校的舉辦是社會各界對我校高度認(rèn)可的具體體現(xiàn)，進一步提升了我校的知名度和影響力。科技活動周期間開展的一系列活動必將開闊我校師生視野，搭建學(xué)習(xí)平臺。我校將以此次活動為契機，提振全校師生的精氣神，再接再厲，助推我校各項工作再上新臺階。