漢語國際教育專業(yè)

漢語國際教育專業(yè)涵蓋的方向：泰漢雙語教育、英漢雙語教育、韓漢雙語教育
培養(yǎng)目標：
         漢語國際教育專業(yè)是我院招生較早，成熟度較高并享有較高社會聲譽的特色專業(yè)。該專業(yè)專門培養(yǎng)熟練掌握泰漢雙語、英漢雙語、韓漢雙語等兩種語言，能在泰語、英語以及韓語語言國家將漢語作為第二語言進行教學(xué)的對外漢語教學(xué)人才以及從事中外經(jīng)貿(mào)、文化交流的專門人才。根據(jù)不同培養(yǎng)方向，能夠分別使用英、泰、韓等國語言從事漢語教學(xué)和語言研究工作，高年級學(xué)生將到泰國等國學(xué)校、公司或國內(nèi)相關(guān)單位，在職業(yè)環(huán)境下參加實習(xí)實訓(xùn)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和能力。該專業(yè)學(xué)生將能夠在國內(nèi)外有關(guān)部門、各級各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外經(jīng)貿(mào)、文化交流相關(guān)工作。
專業(yè)特點及優(yōu)勢：
         漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力，適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才，使學(xué)生成為具有深厚的中國語言文化基礎(chǔ)、熟練的英語聽說讀寫技能，以及廣闊的國際視野的跨文化交流高級專門人才。
該專業(yè)擁有豐富多樣的國際交流項目，截至目前，已與國外20多所學(xué)校和機構(gòu)建立了漢語教學(xué)合作交流關(guān)系，與多個東盟國家學(xué)校和機構(gòu)簽訂了合作交流協(xié)議，開展?jié)h語教學(xué)，互派留學(xué)生和教師、學(xué)術(shù)交流等活動。我院已經(jīng)和美國、日本、法國、西班牙、泰國、韓國等11所國外高校建立了校際關(guān)系和“聯(lián)合人才培養(yǎng)”項目，開展廣泛深入的教學(xué)科研和學(xué)術(shù)交流活動，各專業(yè)方向均有到目標語國家大學(xué)的交流學(xué)習(xí)機會，可到泰國皇家理工大學(xué)、遠東大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)泰國分校、博仁大學(xué)、韓國又石大學(xué)、全州大學(xué)、培材大學(xué)、湖西大學(xué)、蔚山大學(xué)等國外高校交流學(xué)習(xí)半年到一年，或到國內(nèi)相關(guān)涉外單位在職業(yè)環(huán)境下參加實習(xí)實訓(xùn)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和能力。我院承擔并完成了由23個國家和地區(qū)參加的聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)“和平與人類安全”的重要國際性會議和相關(guān)研究項目。在師資方面，我院除擁有一批優(yōu)秀的本土多語種教師外，還是云南省外籍教師最多的高校。
就業(yè)方向及發(fā)展前景：
        本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言學(xué)和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學(xué)、中國文化、比較文學(xué)、中西比較文化等方面的基本理論和知識, 掌握扎實的英語及第二外語應(yīng)用能力，對中外文學(xué)、中外文化及中外經(jīng)濟、文化各行各業(yè)的密切交往有較全面了解，掌握漢語國際教學(xué)的基本理論與方法，具有從事漢語國際教學(xué)和漢語國際推廣的基本能力。畢業(yè)生可在國際孔子學(xué)院從事漢語國際推廣、海外漢語教師志愿者等工作；在國內(nèi)公立小學(xué)、國際學(xué)校、教育機構(gòu)從事漢英語言文化教學(xué)工作，在新聞媒體、編輯出版等中外企事業(yè)單位從事行政、文秘、文化傳播和創(chuàng)意等工作；在語言文化研究機構(gòu)從事中外文化交流、漢語言應(yīng)用研究等工作；可出國留學(xué)、讀研深造、自主創(chuàng)業(yè)；也可通過公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān)，也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門工作。國家“一帶一路”建設(shè)將為漢語國際教育人才開辟更為廣闊的用武之地，滿足“中華兒女志在四方”的豐富性成長需求。
主要課程：
 

現(xiàn)代漢語、古代漢語、普通話、語言學(xué)理論、初級英語、中級英語、高級英語、英語聽力、英語會話、英語寫作、大學(xué)泰語、大學(xué)韓語、國際漢語教學(xué)概論、國際漢語教學(xué)法、國際漢語教學(xué)案例研究、教育知識和能力、教育綜合素質(zhì)、雙語教學(xué)原理、跨文化交際、中外語言文化比較、第二語言習(xí)得、英語（韓語、泰語）國家文化與禮儀、東南亞文化概論、涉外秘書學(xué)、應(yīng)用文書寫作、公共關(guān)系學(xué)、中國傳統(tǒng)文化、中外文學(xué)作品鑒賞、行政職業(yè)能力測驗、申論等。