學(xué)霸的升本筆記是怎樣記的？

升本復(fù)習(xí)中如何做筆記是一件非常重要且復(fù)雜的工程，筆記做得細(xì)致會(huì)非常耗時(shí)，耽誤我們的復(fù)習(xí)進(jìn)度，筆記做得粗略，到?jīng)_刺階段時(shí)，使用價(jià)值基本沒有。

今天在這里為大家介紹幾個(gè)升本學(xué)霸們的做筆記方法，覺得筆記一團(tuán)糟的同學(xué)們可以用起來。

思維導(dǎo)圖法

推薦本子：可拆卸活頁本

第一遍通讀教材，是將書由厚讀薄的過程。第一遍不需要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記住，我們要做的是全面理解，建立宏觀框架。邊通讀教材，按照章節(jié)梳理每一章的邏輯脈絡(luò)。

Step1. 找到考點(diǎn)。

Step2. 理清核心知識(shí)點(diǎn)的邏輯，分清其有幾個(gè)方面，比如一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概念、特點(diǎn)、原則、情形等。

Step3. 用關(guān)鍵詞或者簡(jiǎn)短的話表達(dá)出來。

 Step4. 畫框架圖。

通過以上四步，建立起自己的知識(shí)架構(gòu)。

如果不習(xí)慣紙質(zhì)筆記，也可以使用一些思維導(dǎo)圖的APP，效果是一樣的。

考點(diǎn)提煉法

推薦本子：便攜的小本子

專業(yè)課中有大量概念性的知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容非常多，將這些知識(shí)點(diǎn)以考試出題的方式提煉出來。例如什么是“毛澤東思想”？

這樣，不僅可以更加清楚哪些是考點(diǎn)，而且在等車、在食堂打飯排隊(duì)的過程中，都可以利用碎片化的時(shí)間去背誦復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，如果哪道題背不下來，馬上去教材找答案，并在本子上做好標(biāo)記，說明這是我們的薄弱點(diǎn)，日后重點(diǎn)反復(fù)背誦。這種類型的筆記整理起來簡(jiǎn)單，省時(shí)，堅(jiān)持整理，到最后沖刺背誦階段，是非常具有實(shí)用價(jià)值的。

康奈爾筆記法

這種筆記很適合跟著老師聽課做筆記使用。它將一頁紙分成了三部分，分別為提示欄、筆記欄、總結(jié)欄。

1、筆記欄：照你自己的習(xí)慣，有條理的將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄下來；

2、提示欄：用來歸納右邊的內(nèi)容，寫提綱要領(lǐng)性的東西，這個(gè)工作不要在做筆記的時(shí)候完成，而是在學(xué)習(xí)后不久的回顧階段填寫；

3、總結(jié)欄：用一兩句話或提綱歸檔來總結(jié)你該頁記錄的內(nèi)容，起到思考消化的作用；總結(jié)欄是筆記內(nèi)容的濃縮和升華。

分科做筆記方法

英語筆記

各位升本er在做筆記的時(shí)候可以把本子分成如下四個(gè)部分：

第一部分記錄平常背單詞過程中背了很多遍都還沒有記下來的詞、非常精彩的詞以及真題中碰到的生詞，這些詞記錄下來后，需要經(jīng)常反復(fù)查看，再怎么臉盲，見過很多遍你肯定會(huì)記住的。到后期，你就可以擁有一本自己整理的核心詞匯書。

第二部分用來記錄長(zhǎng)難句，長(zhǎng)難句的練習(xí)一定要堅(jiān)持做，記錄自己做題的過程，分析自己的錯(cuò)處，對(duì)比自己的翻譯和正確的翻譯，總結(jié)自己的不足之處，記錄句中的生僻單詞和特殊句型。

第三部分用來整理語法知識(shí)，平時(shí)碰到困惑的語法或者不確定的搭配，一定要勤查閱，千萬不可以想當(dāng)然。尤其是容易混淆的語法點(diǎn)，也往往可能成為考試的高頻考點(diǎn)。

第四部分用來積累寫作素材。大家可以把歷年來英語公共課的作文題目的話題整理一下，根據(jù)不同的話題積累自己的素材。通過英文的網(wǎng)站或者讀物，看看關(guān)于這些話題，他人是怎么來表達(dá)觀點(diǎn)或者列舉例子的，務(wù)必要言之有物，行文具有邏輯，而不是隨意堆砌句子和單詞。

數(shù)學(xué)筆記

對(duì)于數(shù)學(xué)筆記而言，最重要的是公式和錯(cuò)題。有條件的同學(xué)準(zhǔn)備多個(gè)本子（也可以把一個(gè)本子分成三個(gè)部分），再把每個(gè)本子分成兩部分。第一部分記錄重要的公式、定理和關(guān)鍵的推導(dǎo)過程；第二部分記錄錯(cuò)題，整理錯(cuò)題題型和各類題型的解題思路。這樣，后期復(fù)習(xí)的時(shí)候，無論是記憶知識(shí)點(diǎn)還是查找知識(shí)點(diǎn)都非常方便。

專業(yè)課筆記

專業(yè)課筆記切忌抄書

專業(yè)課復(fù)習(xí)記筆記千萬不可以抄書，抄書式的筆記只能在短時(shí)間內(nèi)讓你對(duì)所學(xué)知識(shí)有個(gè)大概的印象，但是會(huì)大大弱化知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，不僅耽誤看書進(jìn)度，更讓人無法形成全面系統(tǒng)的知識(shí)體系。

通讀一遍再做筆記

專業(yè)課的書相對(duì)來說更深?yuàn)W一些，講的內(nèi)容也不是一目了然的知識(shí)。建議大家先從目錄宏觀把握整本書的大致內(nèi)容，把書大致通讀一遍，至少大概知道書講了什么。

然后深入各個(gè)章節(jié)進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)，并同時(shí)做筆記，遇到疑難的地方可以標(biāo)注出來，然后去詢問老師或者求助他人解決，學(xué)完整本書后，整理全書的大框架，將各章節(jié)的小框架納入其中，一本書的筆記就是一本書的濃縮，把書讀薄才有更多的精力去記更多的東西。

做筆記小技巧

記筆記時(shí)，筆的顏色盡量不要超過三種，因?yàn)橹攸c(diǎn)太多≈全是重點(diǎn)≈沒有重點(diǎn)，也不利于再次復(fù)習(xí)，怕是連自己的眼睛都會(huì)問：到底要看哪個(gè)呢？

在筆記本的右側(cè)和底部都留出適當(dāng)?shù)目瞻?，以便后期做批注或者總結(jié)（可參照康奈爾筆記法）。