摘要：2025北京聯(lián)合大學(xué)專升本考試大綱已經(jīng)公布了，想要報(bào)考此院校但是不知道復(fù)習(xí)方向的同學(xué)，不妨看下小易整理的北京聯(lián)合大學(xué)專升本各專業(yè)考試大綱，根據(jù)大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考。以下是關(guān)于2025北京聯(lián)合大學(xué)專升本考試大綱的合集，具體如下。
2025北京聯(lián)合大學(xué)專升本考試大綱已經(jīng)公布了，想要報(bào)考此院校但是不知道復(fù)習(xí)方向的同學(xué)，不妨看下小易整理的北京聯(lián)合大學(xué)專升本各專業(yè)考試大綱，根據(jù)大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考。以下是關(guān)于2025北京聯(lián)合大學(xué)專升本考試大綱的合集，具體如下。
2025北京聯(lián)合大學(xué)專升本專業(yè)課考試大綱
《傳播學(xué)理論》考試大綱
一、考試科目
傳播學(xué)理論
二、適用專業(yè)
新聞學(xué)
三、考試內(nèi)容
第一章傳播學(xué)的對(duì)象和基本問(wèn)題
第一節(jié)從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對(duì)象
第二節(jié)傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)
第三節(jié)精神交往理論與馬克思主義傳播觀
本章重點(diǎn)：理解什么是傳播及其基本特點(diǎn)；理解社會(huì)傳播的系統(tǒng)性。
第二章人類(lèi)傳播的歷史與發(fā)展
第一節(jié)從動(dòng)物傳播到人類(lèi)傳播
第二節(jié)人類(lèi)傳播的發(fā)展進(jìn)程
第三節(jié)信息社會(huì)與信息傳播
本章重點(diǎn)：掌握人類(lèi)傳播經(jīng)歷的發(fā)展階段；理解文字、印刷術(shù)、電子傳播在人類(lèi)傳播史上的里程碑意義。
第三章人類(lèi)傳播的符號(hào)和意義
第一節(jié)符號(hào)在人類(lèi)傳播中的作用
第二節(jié)人類(lèi)傳播中的意義交流
第三節(jié)象征性社會(huì)互動(dòng)
本章重點(diǎn)：掌握符號(hào)的定義、分類(lèi)；會(huì)結(jié)合社會(huì)政治、文化，解釋常見(jiàn)典型符號(hào)的意義。
第四章人類(lèi)傳播的過(guò)程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
第一節(jié)傳播的基本過(guò)程
第二節(jié)社會(huì)傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
本章重點(diǎn)：掌握傳播過(guò)程的基本要素；理解“5W”模式的意義和缺陷。
第五章媒介技術(shù)與媒介組織
第一節(jié)媒介技術(shù)與社會(huì)發(fā)展
第二節(jié)媒介組織的性質(zhì)和社會(huì)作用
本章重點(diǎn)：理解“媒介是人的延伸”、“媒介即訊息”的含義；掌握“把關(guān)”的概念、過(guò)程、及其作用。理解“電子烏托邦”的思想及其問(wèn)題。
第六章社會(huì)轉(zhuǎn)型與受眾變遷
第一節(jié)“大眾”和大眾社會(huì)理論
第二節(jié)幾種主要的受眾觀
第三節(jié)分眾理論及其研究
第四節(jié)使用與滿足
本章重點(diǎn)：掌握竹內(nèi)郁郎的“使用與滿足”過(guò)程模式的內(nèi)容及含義
第七章傳播效果研究
第一節(jié)傳播效果研究的領(lǐng)域與課題
第二節(jié)傳播效果研究的歷史與發(fā)展
第三節(jié)傳播效果的產(chǎn)生過(guò)程與制約因素
本章重點(diǎn)：第二節(jié)、第三節(jié)
第八章幾種主要的傳播效果理論
第一節(jié)大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知“議程設(shè)置功能”理論
第二節(jié)大眾傳播、社會(huì)心理與輿論--“沉默的螺旋”理論
第三節(jié)大眾傳播的潛移默化效果“培養(yǎng)”理論
第四節(jié)大眾傳播與現(xiàn)實(shí)“建構(gòu)”-新聞框架與框架效果
第五節(jié)大眾傳播與信息社會(huì)中的階層分化--從“知溝”到“數(shù)字鴻溝”
第六節(jié)“第三人效果”
本章重點(diǎn)：掌握第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)、第五節(jié)的理論并能夠用于分析實(shí)際案例。
第九章傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派
第一節(jié)傳播學(xué)的起源、形成與發(fā)展
第二節(jié)傳播學(xué)的主要學(xué)派
本章重點(diǎn)：掌握傳播學(xué)誕生的背景因素；傳播學(xué)的四大奠基人和創(chuàng)始人及其主要貢獻(xiàn)；掌握兩大主要學(xué)派及其區(qū)別。
第十章傳播學(xué)調(diào)查研究方法
第一節(jié)傳播學(xué)與調(diào)查研究
第二節(jié)抽樣調(diào)查法
第三節(jié)內(nèi)容分析法
第四節(jié)控制實(shí)驗(yàn)法
本章重點(diǎn)：掌握主要的隨機(jī)抽樣方法；掌握內(nèi)容分析的特點(diǎn)或原則。
四、參考書(shū)目
參考教材一：《傳播學(xué)教程》，作者：郭慶光；出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年4月（第二版）
參考教材二：《傳播學(xué)概論》，主編：杭孝平；出版社：中國(guó)書(shū)籍出版社，2012年11月
《管理學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
一、考試科目
管理學(xué)基礎(chǔ)
二、適用專業(yè)
檔案學(xué)、旅游管理、酒店管理、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)
三、考試內(nèi)容
?。ㄒ唬┕芾砼c管理學(xué)
1、管理的內(nèi)涵
2、管理的性質(zhì)
3、管理的職能和過(guò)程
4、管理學(xué)的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法
?。ǘ┕芾淼幕締?wèn)題
1、管理中的人性假設(shè)理論及應(yīng)用
2、管理中的資源配置問(wèn)題
3、管理與環(huán)境的關(guān)系
（三）管理理論發(fā)展史
1、管理實(shí)踐、管理思想、管理理論關(guān)系
2、古典管理理論的基本框架及特點(diǎn)
3、古典管理理論的代表人物及其理論
4、行為科學(xué)理論的基本框架及特點(diǎn)
5、梅奧的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)
6、現(xiàn)代管理理論發(fā)展脈絡(luò)
7、現(xiàn)代管理理論的重要管理流派
（四）管理者角色及素質(zhì)能力
1、管理者角色的內(nèi)涵
2、亨利·明茨伯格的管理者角色理論
3、管理者的技能及與管理層次的關(guān)系
?。ㄎ澹┯?jì)劃工作能力
1、計(jì)劃的概念、性質(zhì)、種類(lèi)
2、計(jì)劃工作的基本原理
3、計(jì)劃工作流程及計(jì)劃工作方法
?。┕芾頉Q策
1、決策的概念及特征、決策標(biāo)準(zhǔn)、決策工作流程
2、決策的類(lèi)型
3、影響有效決策的因素
4、決策工作流程
5、決策工作方法
（七）組織能力
1、組織概念、分類(lèi)及兩類(lèi)基本特征
2、組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型及優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍
3、管理寬度的含義、管理層次的含義及二者之間的關(guān)系
4、高聳型結(jié)構(gòu)與偏平型結(jié)構(gòu)
5、三大職權(quán)的含義及關(guān)系
6、組織工作過(guò)程
7、職務(wù)設(shè)計(jì)的方法
8、部門(mén)設(shè)計(jì)的方法
9、職權(quán)設(shè)計(jì)方法
10、組織文化建設(shè)
?。ò耍╊I(lǐng)導(dǎo)工作能力
1、領(lǐng)導(dǎo)的含義及領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì)
2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為理論
4、領(lǐng)導(dǎo)工作情境與權(quán)變理論
5、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)類(lèi)型、原則及授權(quán)程序
6、管理溝通過(guò)程、形式和渠道網(wǎng)絡(luò)
7、團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型及高效團(tuán)隊(duì)的特征、團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段
?。ň牛┘?lì)工作能力
1、內(nèi)容型激勵(lì)理論
2、過(guò)程型激勵(lì)理論
3、行為修正型激勵(lì)理論
?。ㄊ┛刂乒ぷ髂芰?
1、控制的概念與類(lèi)型
2、控制工作過(guò)程
四、參考書(shū)目
《管理學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用》（第3版）蘇艷芳主編，中國(guó)財(cái)富出版社，2021年4月版。ISBN：978-7-5047-7271-8
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