摘要:天津市大學軟件學院2025年聯(lián)合培養(yǎng)專升本考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,其專業(yè)考試科目為《C語言程序設計》和《數(shù)據(jù)結構》,具體考試范圍和參考教材如下所示:
天津市大學軟件學院2025年聯(lián)合培養(yǎng)專升本考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,其專業(yè)考試科目為《C語言程序設計》和《數(shù)據(jù)結構》,具體考試范圍和參考教材如下所示:
天津市大學軟件學院2025年“高職升本科”聯(lián)合招生專業(yè)考試大綱
一、考試性質
天津市大學軟件學院“高職升本科”聯(lián)合招生專業(yè)考試是由合格的高職高專畢業(yè)生參加的選拔性考試。學校根據(jù)考生的成績,按照已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試具有較高的信度、效度、適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
二、考試目標
專業(yè)考試要求考生系統(tǒng)了解程序設計語言的基本結構、程序設計的基本方法和基本技術,掌握程序設計基本語法,具有根據(jù)給定算法設計和調試程序的能力。掌握專業(yè)的基本知識、基本理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析,具有抽象思維能力,邏輯推理能力和運用所學知識分析和解決問題的綜合能力。
三、考試內容與基本要求
專業(yè)考試科目為《C語言程序設計》和《數(shù)據(jù)結構》。各科目內容按照“了解”、“掌握”、“應用”三個能力層次規(guī)定了其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系,后者必須建立在前者的基礎上,其含義是:
了解:能知道有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。
掌握:能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能理解有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應用:能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
各科目內容及具體要求如下。
?。ㄒ唬〤語言程序設計
1.基礎知識
【了解】C語言的特點;算法的基本概念與特征。
【掌握】C語言程序的結構、運行C程序的步驟和方法。
2.數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
【掌握】各種數(shù)據(jù)類型的常量和變量表示;各類運算符的使用和表達式的計算。
【應用】不同類型數(shù)據(jù)間的混合運算、強制類型轉換運算符、復合賦值運算符。
3.順序結構程序設計
【了解】C語句的概念及種類。
【掌握】常用輸入輸出函數(shù)的使用。
【應用】順序結構程序的應用。
4.選擇結構程序設計
【掌握】關系運算符與關系表達式;邏輯運算符與邏輯表達式;if語句及其嵌套;switch語句;條件運算符合條件表達式。
【應用】選擇結構程序的應用。
5.循環(huán)結構程序設計
【了解】goto語句構成循環(huán)。
【掌握】while語句;do-while語句;for語句;循環(huán)嵌套;break語句;continue語句。
【應用】循環(huán)結構程序的應用;三種結構程序的綜合使用。
6.數(shù)組
【掌握】一維數(shù)組的定義和引用;二維數(shù)組的定義和引用;常用字符串處理函數(shù)。
【應用】一維數(shù)組、二維數(shù)組和字符數(shù)組的使用。
7.函數(shù)
【了解】常用庫函數(shù)的正確調用。
【掌握】函數(shù)的定義;函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值;函數(shù)的調用;變量的存儲類別(自動,靜態(tài),寄存器,外部);變量的作用域和生存期。
【應用】函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用;數(shù)組作為函數(shù)參數(shù);局部變量和全局變量。
8.編譯預處理命令
【了解】不帶參宏定義和帶參宏定義的使用;“文件包含”的處理。
9.指針
【了解】指針與地址的概念、指針與函數(shù)的概念、返回指針值的函數(shù)與指向函數(shù)的指針變量的區(qū)別。
【掌握】指針變量的定義、初始化及指針的運算;指針與數(shù)組、指針數(shù)組的概念;指針訪問數(shù)組元素的方法。
【應用】指針變量作為函數(shù)參數(shù)的應用;指向數(shù)組、字符串、函數(shù)的指針的應用;指向數(shù)組的指針作為參數(shù)時的應用;返回指針值的函數(shù)的應用;指針數(shù)組的應用。
10.結構體
【了解】結構體數(shù)組的定義和數(shù)組元素的引用;指向結構體類型數(shù)據(jù)的指針的概念及使用。
【掌握】結構體類型變量的定義、引用和初始化;結構體數(shù)組的使用。
11.位運算
【了解】位運算與位段;位結構定義的一般形式和用法。
【掌握】常用位運算的類型和位運算符的種類、優(yōu)先級及用法。
12.文件
【掌握】標準設備輸入/輸出函數(shù)的使用;緩沖文件系統(tǒng)的使用。
?。ǘ?shù)據(jù)結構
1.基礎知識
【了解】數(shù)據(jù)結構的基本概念和術語;算法的基本概念與特征。
【掌握】四類基本的數(shù)據(jù)關系及特點;抽象數(shù)據(jù)類型的表示與實現(xiàn);算法的設計要求。
【應用】算法時空效率分析。
2.線性表
【了解】線性表的概念,抽象數(shù)據(jù)類型定義及邏輯特性。
【掌握】線性表的順序存儲結構和鏈式存儲結構的表示和實現(xiàn)。
【應用】線性表的應用:兩個有序表的合并。
3.棧和隊列
【了解】棧和隊列的抽象數(shù)據(jù)類型定義及邏輯特性。
【掌握】順序棧的表示和實現(xiàn);隊列的鏈式表示和實現(xiàn)及隊列的順序表示和實現(xiàn)。
【應用】棧的應用:數(shù)值轉換和括號匹配;循環(huán)隊列的應用。
4.串
【了解】串類型的定義。
【掌握】串的順序存儲表示、堆分配存儲表示。
5.數(shù)組
【了解】數(shù)組的定義和運算。
【掌握】數(shù)組的順序存儲表示和實現(xiàn);廣義表的定義及操作。
【應用】數(shù)組的應用:特殊矩陣和稀疏矩陣的壓縮存儲。
6.樹和二叉樹
【了解】樹和二叉樹的概念,抽象數(shù)據(jù)類型定義及邏輯特性;森林的定義。
【掌握】二叉樹的性質、存儲結構及基本操作;樹的存儲結構;二叉樹的遍歷方法,樹和森林的遍歷方法。
【應用】二叉樹的應用:樹和森林與二叉樹的轉換、最優(yōu)二叉樹及赫夫曼編碼。
7.圖
【了解】圖的概念、抽象數(shù)據(jù)類型定義及邏輯特性;圖的相關定義和術語;拓撲序列的概念。
【掌握】圖的鄰接矩陣表示法、鄰接表表示法;圖的深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索。
【應用】圖的應用:最小生成樹問題;最短路徑問題;拓撲排序。
8.查找
【了解】查找的概念;靜態(tài)查找表、動態(tài)查找表的定義;哈希表的定義。
【掌握】順序表的查找、有序表的查找和索引順序表的查找方法。
【應用】哈希函數(shù)的構造方法及處理沖突的方法。
9.排序
【了解】內部排序的概念。
【掌握】直接插入排序、希爾排序、簡單選擇排序、快速排序、堆排序、歸并排序的排序方法。
【應用】各種排序算法的空間和時間復雜度分析。
四、考試形式與試卷結構
1.考試方式與時間
考試方式為閉卷、筆試。試卷滿分為200分,考試時間為120分鐘。
2.考試內容比例
考試科目
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專業(yè)科目一
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占比
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專業(yè)科目二
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占比
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C語言程序設計
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50%
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數(shù)據(jù)結構
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50%
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3.題型結構
專業(yè)科目一
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C語言程序設計
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題型及相應分數(shù)
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一、單項選擇題(20分)
二、填空題(20分)
三、程序分析題(30分)
四、程序填空題(12分)
五、程序設計題(18分)
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專業(yè)科目二
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數(shù)據(jù)結構
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題型及相應分數(shù)
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一、單項選擇題(20分)
二、填空題(20分)
三、簡答題(20分)
四、應用題(20分)
五、算法填空題(10分)
六、算法設計題(10分)
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注:題型分數(shù)在以上范圍內浮動,上下浮動不超過10分。
4.試題難易程度比例
難易程度
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所占比例
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較容易
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約30%
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中等難度
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約50%
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難
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約20%
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五、參考書目
1.《C語言程序設計》考試參考教材
《C語言程序設計(第五版)》譚浩強著,清華大學出版社,2024.01
《C語言程序設計(第5版)》蘇小紅、張彥航、趙玲玲、李東等著,高等教育出版社,2023.12
2.《數(shù)據(jù)結構》考試參考教材
《數(shù)據(jù)結構(C語言版)》嚴蔚敏著,清華大學出版社,2021.06