2020年樂山師范學院專升本《大學英語》考試大綱

一、總體要求

本大綱適用于四川省各普通高等學校非英語專業(yè)申請升入本科階段學習的?？茖W生。大綱依據(jù)教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》，參考教育部《大學英語課程教學要求》并結(jié)合四川省?？齐A段英語教學的實際情況而制定。

《大學英語課程教學要求》指出，大學階段的英語教學要求分為三個層次，即一般要求、較高要求和更高要求。大學英語課程應(yīng)充分考慮聽說能力培養(yǎng)的要求?！陡呗毟邔＝逃⒄Z課程教學基本要求》指出，專科階段英語課程的教學目的是使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。為此，本考試除測試考生的語言基礎(chǔ)知識外，還著重測試考生的語言應(yīng)用能力。

二、考試形式

本考試為標準化考試，為保證信度和效度，考試采用客觀題與主觀題結(jié)合、以客觀題為主的形式。

考試方式為閉卷筆試，考試時間為120分鐘。

三、題型介紹

考試包括五項內(nèi)容：詞匯與語法、閱讀理解、完型填空、漢譯英和寫作。

具體題型如下：

I.詞匯與語法（Vocabulary and Structure）

本部分主要測試考生詞匯和語法結(jié)構(gòu)的運用能力。

1.共30題，考試時間約25分鐘。

2.考查詞匯的題約占80%，命題范圍主要是《高職高專教育英語課程教學基本要求》A級要求的詞匯（3400個）及相應(yīng)的常用短語。

3.考查語法結(jié)構(gòu)的題約占20%，命題范圍為《高職高專教育英語課程教學基本要求》的語法結(jié)構(gòu)表。

 4.本部分為客觀題型。

Ⅱ.閱讀理解（Reading Comprehension)

本部分主要測試考生的篇章理解能力和通過閱讀獲取信息的能力。

1.共20題，考試時間約35分鐘。

2.本部分由四篇短文組成，總詞匯量在1000詞左右（包含理解題）。每篇短文后有5個理解題，題型為多項選擇。

3.題材包括社會、文化、日常生活、人物傳記、科普知識等，涉及的背景知識應(yīng)能為學生所能理解。體裁包括敘述文、說明文、議論文等。

4.文章的語言難度中等。允許有3%的詞超出《高職高專教育英語課程教學基本要求》詞匯表的范圍；無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，用漢語注明詞義。

5.理解事實、細節(jié)和理解句子的意義的題約占70%；主旨大意、根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進行推理判斷的題約占30%。

6.本部分為客題題型。

III.完形填空（Cloze）

本部分主要測試考生綜合運用語言的能力。

1.共15題，考試時間約10分鐘。

2.在一篇難度適中的短文（約150詞）中留出15個空，文后為每個空提供四個選項，要求考生在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇答案，使短文的意思與結(jié)構(gòu)恢復完整。

3.本部分為客觀題型。

Ⅳ.漢譯英（Translation from Chinese into English)

本部分主要測試考生漢譯英翻譯能力。

1.共1題，考試時間約20分鐘。

2.要求考生能運用漢譯英的理論與技巧，翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等內(nèi)容。譯文要求忠實原文，語言通順、流暢。

3.本部分為主觀題型，將一段約130個漢字左右的段落譯成英語。

Ⅴ.寫作（Writing）

本部分為主觀題型，主要測試考生的英文寫作能力。

1.共1題，考試時間約30分鐘。

2.寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。采用命題作文的方式，給出英文題目、中文要點提綱和少量英語參考詞?？忌鷳?yīng)按題目和提綱要求，在30分鐘內(nèi)寫出一篇150-180個詞的英語短文，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)合理，表達清楚，語言流暢。

四、試卷結(jié)構(gòu)

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