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甘肅2022專升本資源類專業(yè)基礎能力測試大綱匯總

發(fā)布時間:2022/02/28 16:25:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1607 熱點: 甘肅專升本 甘肅專升本資源類 2022年甘肅專升本考試大綱

摘要:甘肅2022專升本資源類專業(yè)基礎能力測試大綱匯總已發(fā)布,相關專業(yè)的同學一定要抓緊時間備考復習,其他專業(yè)的同學可以參考甘肅省專升本考試大綱2022各類專業(yè)考綱下載相應的考試大綱進行復習。

  甘肅2022專升本資源類專業(yè)基礎能力測試大綱匯總已發(fā)布,相關專業(yè)的同學一定要抓緊時間備考復習,其他專業(yè)的同學可以參考甘肅省專升本考試大綱2022各類專業(yè)考綱下載相應的考試大綱進行復習。

甘肅2022專升本資源類大綱

  甘肅2022專升本資源類專業(yè)基礎能力測試大綱匯總


  2022年甘肅省普通高等學校高職(??疲┥究瓶荚囐Y源類專業(yè)基礎能力測試大綱(一)


  一、測試大綱適用范圍及對象

  本測試大綱適用于2022年甘肅省普通高等學校高職(專科)升本科資源類考試中的測繪地理信息類、環(huán)境保護類、資源勘查類、地質類、石油與天然氣類、煤炭類、金屬與非金屬礦類、安全類等8個高職(??疲┒夘愊嚓P專業(yè)以及林業(yè)類園林技術專科專業(yè)的考生。

  二、測試目的

  按照專本兼顧的原則,主要測試資源類考試中的測繪地理信息類、環(huán)境保護類、資源勘查類、地質類、石油與天然氣類、煤炭類、金屬與非金屬礦類、安全類等8個高職(??疲┒夘愊嚓P專業(yè)以及林業(yè)類園林技術專業(yè)本科階段的學習基礎。

  三、測試內容

  本測試大綱主要包括工程制圖的基本知識、Au toCAD繪圖兩個知識模塊,測試學生手工繪制符合國家標準GB的平面圖形和利用AutoCAD軟件繪制圖形、標注尺寸、圖案填充、圖塊定義與插入等方面的專業(yè)基礎知識。

  參考教材:柳青《工程制圖與CAD》(第1版),化學工業(yè)出版社,2017。

  (一)工程制圖的基本知識

  1.繪圖的國家標準

  熟悉工程圖相關《技術制圖》標準(含CAD制圖標準)。

  2.繪圖工具

  了解繪圖工具及儀器使用方法。

  3.平面圖形的畫法

  熟悉幾何作圖和平面圖形的繪制。

 ?。ǘ〢utoCAD繪圖

  1.AutoCAD繪圖基礎

  熟悉AutoCAD X作環(huán)境(命令的激活、數據的輸入等);掌握繪圖環(huán)境設置(圖層等)。

  2.繪制平面圖形

  能夠應用常用繪圖及編輯命令,熟練繪制平面圖形。

  3.尺寸標注

  具有文字樣式設置及文字創(chuàng)建能力;具有尺寸標注樣式設

  置及應用能力。

  4.圖案填充及圖塊

  具備圖案填充及剖視圖繪制的能力;熟悉圖塊的定義和插

  入;具備專業(yè)樣板制作及應用的能力。

  四、試題難易程度

  較容易題約50%

  中等難度題約30%

  較難題約20%

  五、題型結構

  試卷題型一般包括客觀題(單項選擇題、判斷題)和非客

  觀題(填空題、簡答題、作圖題)。

  六、說明

  (一)測試采用閉卷筆試形式,考試時間120分鐘,試卷滿分150分。

 ?。ǘ┍敬缶V適用專科專業(yè)

  圖

資源類可報考專業(yè)
專升本資源類大綱適用專業(yè)

  2022年甘肅省普通高等學校高職(??疲┥究瓶荚囐Y源類專業(yè)基礎能力測試大綱(二)


  一、測試大綱適用范圍及對象

  本測試大綱適用于2022年甘肅省普通高等學校高職(??疲┥究瀑Y源類考試中的氣象類、農業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類等高職(??疲┒夘悓?茖I(yè)(不含園林技術專業(yè))考生。

  二、測試目的

  按照專本兼顧的原則,主要測試資源類考試中的氣象類、農業(yè)類、林業(yè)類、畜牧業(yè)類、漁業(yè)類等5個高職(??疲┒夘悓I(yè)(不含園林技術專業(yè))本科階段的學習基礎。

  三、測試內容

  本大綱測試內容包括通識模塊和自選模塊兩部分,其中氣象學與氣候學模塊為考生必選的通識模塊,分值為40分;農業(yè)氣象模塊、微生物模塊為考生自選模塊,考生從中自選一個模塊進行測試,分值為110分。

  (一)通識模塊(分值為40分)

  主要包括地球大氣基本概念、氣象學基礎知識、氣候學基礎知識等3個知識點,主要測試學生關于氣象學、氣候學等基礎內容的學習情況。參考書目建議姜世中主編《氣象學與氣候學(第二版)?(±三五規(guī)劃教材),科學出版社,2020。

  1.地球大氣基本概念

  了解氣溶膠的定義及來源。熟悉大氣垂直方向的五個分層、溫度分布的特點及原因。掌握大氣的成分和作用,干潔空氣的概念及組成,氣溫、濕度等氣象要素的定義,對流層、平流層的特點及成因。

  2.氣象學基礎知識

  (1)輻射和溫度

  了解全球氣溫水平分布特點。熟悉大氣對太陽輻射減弱的特點,到達地面的太陽總輻射及影響因素,影響太陽直接輻射的因素等。掌握太陽輻射、太陽光譜、太陽常數、地面輻射、大氣輻射、輻射差額的概念,氣溫日變化、年較差的特點及成因。

 ?。?)大氣運動

  了解大氣環(huán)流及三圈環(huán)流模式,水平地轉偏向力的由來。熟悉并掌握氣壓、風的概念,氣壓隨高度分布的規(guī)律及原因,促使空氣運動的力(水平氣壓梯度力、水平地轉偏向力等)、地轉風、梯度風的概念及特征,海陸風的定義及形成原因。

 ?。?)大氣水分

  了解露、霜、霧淞、雨淞、霧、云等大氣現(xiàn)象的特點及形成原理。熟悉霧的形成條件、云的形成條件及分類,水的動態(tài)變化及判斷方法。掌握水的三種相態(tài)及特點,大氣中水汽的凝結條件,降水的形成條件,露、霜、霧淞、雨淞、霧、云等概念,降水的類型及分布特征。

 ?。?)天氣系統(tǒng)

  了解天氣系統(tǒng)及對人類活動、生物生長的影響。熟悉氣團的形成條件,赤道輻合帶的類型,臺風、梅雨等天氣的特征和形成條件。掌握氣團、鋒面、寒潮、氣旋、反氣旋、臺風等概念及特征(特點)。

 ?。?)大氣熱力學

  了解熱力學第一定律在大氣中的應用。熟悉干絕熱過程、飽和濕空氣的絕熱過程,干絕熱溫度遞減率、露點溫度干絕熱遞減率、濕絕熱溫度遞減率的概念及其意義。掌握位溫、抬升凝結高度的定義及其意義,焚風的形成原因及其帶來的影響。

  3.氣候學基礎知識

 ?。?)氣候的形成

  了解五大圈層的概念及特點,天文輻射氣候帶的地理分布特征,大氣環(huán)調節(jié)高低緯間的溫差。熟悉海陸分布對霧、降水的影響,海洋性氣候與大陸性氣候的差異,氣溫的影響因素,地形對降水形成的影響,雪線、地形與地方性風的概念。掌握太陽輻射的時空分布特點,各緯度的環(huán)流與氣候,海陸分布對氣溫的影響,季風形成原因。

 ?。?)氣候帶與氣候型

  了解高低氣候特征,小氣候的概念,熟悉氣候帶、氣候型的概念及五帶十二型。

 ?。?)我國氣候主要特征

  了解我國氣候特征分布的影響因素,氣候特征分析方法,熟悉我國氣候、西北地區(qū)氣候的主要類型,我國氣候資源的特

  點,掌握我國的氣候類型及分布的規(guī)律。

 ?。ǘ┳赃x模塊(分值為110分)

  自選模塊分為農業(yè)氣象、微生物兩個模塊,其中農業(yè)氣象模塊包括太陽輻射與植物、熱量條件與植物、水分條件與植物、二氧化碳和風與植物、農業(yè)氣象災害和病蟲害等5個方面的知識點,微生物模塊包括微生物基礎概念、常見微生物基礎知識、微生物與物質循環(huán)、微生物與環(huán)境污染、微生物與環(huán)境凈化等5個方面的知識點??忌山Y合專業(yè)學習實際,自選其中一個模塊完成測試。

  1.農業(yè)氣象模塊

  主要包括太陽輻射與植物、熱量條件與植物、水分條件與植物、二氧化碳和風與植物、農業(yè)氣象災害等5個知識點,主要測試學生關于氣象條件與植物生長、氣象與農業(yè)之間相互影響等基礎內容的學習情況。參考書目建議胡毅主編《應用氣象學(第二版)》,氣象出版社,2015。

 ?。?)太陽輻射與植物

  了解光強對作物生長的影響,熟悉光飽和現(xiàn)象、光補償現(xiàn)象熱點。了解太陽輻射光譜對植物的影響,掌握光合有效輻射的概念。熟悉植物的光周期現(xiàn)象、長日植物、短日植物,掌握光照時間與作物引種。了解光能利用率提高途徑,熟悉光能利用率的概念。

  (2)熱量條件與植物

  了解積溫的應用,掌握三基點溫度、農業(yè)界限溫度、積溫

  等概念、積溫的分類。

  (3)水分條件與植物

  了解土壤水分形態(tài),掌握蒸騰系數、水分臨界期等概念,掌握調萎濕度、田間持水量的概念及應用

  (4)二氧化碳和風與植物

  了解二氧化碳的作用,掌握二氧化碳飽和點與補償點等概念,了解二氧化碳循環(huán),了解風對植物的有利影響和不利影響。

  (5)農業(yè)氣象災害

  了解主要農業(yè)氣象災害的類型、掌握農業(yè)氣象災害的概念及危害。

  2.微生物模塊

  主要包括微生物基礎概念、常見微生物基礎知識、微生物與物質循環(huán)、微生物與環(huán)境污染、微生物與環(huán)境凈化等5個知識點,主要測試學生關于常見微生物及微生物對環(huán)境的影響等基礎內容的學習情況。參考書目建議鄭平主編《環(huán)境微生物學(第二版)》,浙江大學出版社,2012。

  (1)微生物基礎概念

  了解微生物的分類與種類,熟悉微生物與環(huán)境的關系,掌握微生物的概念。

  (2)常見微生物基礎知識

  掌握病毒的形態(tài)與特征,掌握細菌的形態(tài)和大小、細胞構造、繁殖與培養(yǎng)特征,掌握真菌的細胞構造、菌體形態(tài)、繁殖方式、分類。

 ?。?)微生物與物質循環(huán)

  了解碳素循環(huán),熟悉硫素循環(huán),掌握氮素循環(huán)和磷素循環(huán)。

 ?。?)微生物與環(huán)境污染

  熟悉空氣微生物污染、水體微生物污染,掌握土壤微生物污染與水體富營養(yǎng)化。

 ?。?)微生物與環(huán)境凈化

  了解污染水體的自凈作用、污染土壤的自凈作用,熟悉環(huán)境微生物的降解潛力、生物修復的微生物原理。

  四、試題難易程度

  較容易題約50%

  中等難度題約30%

  較難題約20%

  五、題型結構

  試卷題型一般包括客觀題(單項選擇題、判斷題、填空題)和非客觀題(簡答題、論述題)。

  六、說明

 ?。ㄒ唬y試采用閉卷筆試形式;考試時間120分鐘;試卷滿分150分。

 ?。ǘ┍敬缶V適用專科專業(yè)(含專業(yè)方向)

甘肅資源類專升本專業(yè)對照
甘肅2022專升本資源類專業(yè)

  以上就是甘肅2022專升本資源類專業(yè)基礎能力測試大綱匯總的內容,今年招收資源類的甘肅專升本招生院校只有蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學、甘肅農業(yè)大學、蘭州信息科技學院、蘭州博文科技學院、隴東學院、蘭州城市學院、天水師范學院,大家可以在易學仕專升本網搜索相關學校了解其招生情況。

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