吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2020年專升本招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是吉林省重點(diǎn)大學(xué)，坐落在美麗的北國(guó)春城——長(zhǎng)春，是全國(guó)民辦高等教育體制改革示范基地，東北地區(qū)語(yǔ)種最多、特色鮮明的世界多語(yǔ)言文化教育中心，吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語(yǔ)外事人才培養(yǎng)基地、培養(yǎng)“多語(yǔ)種翻譯+”人才的搖籃。

學(xué)校創(chuàng)辦于1995年。2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校；2010年被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)單位，同年年底圓滿通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估；2011年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為全國(guó)首批開(kāi)展研究生教育的民辦高校；2016年，入選國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”；2017年，圓滿通過(guò)教育部本科教學(xué)審核評(píng)估，同年被吉林省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位；2018年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為碩士學(xué)位授予單位，同年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)；2020年入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。

二、招生專業(yè)

英語(yǔ)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的英語(yǔ)基本功、寬闊的國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)，較強(qiáng)的跨文化交際能力, 富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的英語(yǔ)教育和商務(wù)英語(yǔ)方向的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才。

主干課程 高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)篇章寫作、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)辯論、跨文化交際、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)文學(xué)選讀等

專業(yè)方向課

英語(yǔ)教育方向：英語(yǔ)教師職業(yè)技能、英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐、教育學(xué)原理、中小學(xué)課標(biāo)解讀與教材分析等。

商務(wù)英語(yǔ)方向：跨境電子商務(wù)概論、國(guó)際金融、物流與供應(yīng)鏈管理、國(guó)際結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。

專業(yè)特色 采取“英語(yǔ)+專業(yè)”人才培養(yǎng)模式，突出“英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與技能+專業(yè)知識(shí)與技能+跨文化交際能力+職業(yè)素養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，在夯實(shí)英語(yǔ)基本功的同時(shí)，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)校內(nèi)模擬、校外實(shí)習(xí)等方式有效提高學(xué)生在英語(yǔ)教育、國(guó)際貿(mào)易等領(lǐng)域的工作及實(shí)踐創(chuàng)新能力，滿足行業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型英語(yǔ)專業(yè)人才的能力和素質(zhì)需求。

擇業(yè)方向 在中小學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理工作，或在外貿(mào)外資企業(yè)、涉外機(jī)構(gòu)從事國(guó)際貿(mào)易、跨境電商等方面的業(yè)務(wù)或管理工作。

修業(yè)年限 二年

授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士學(xué)位

英語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1700余人，下屬四個(gè)系級(jí)教學(xué)單位：英語(yǔ)系、商務(wù)英語(yǔ)系、翻譯系、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部。英語(yǔ)專業(yè)2019年被批準(zhǔn)為國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，翻譯專業(yè)為吉林省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；英語(yǔ)專業(yè)和翻譯專業(yè)是吉林省特色高水平專業(yè)建設(shè)單位；商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)是我省龍頭專業(yè)。英語(yǔ)專業(yè)在2016年吉林省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)新建本科院校中排名第一。

英語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有專任教師81人，其中教授12人（15%）、副教授41人（51%），講師21人（26%）。博士學(xué)位教師（含在讀博士）9人（11%），具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷教師34人（42%），雙師型教師23人（28.4%）。長(zhǎng)期聘用外教9人，外聘兼職教師10人。另有吉林省長(zhǎng)白山講座教授1人、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才1人、省拔尖創(chuàng)新人才 3人；有省級(jí)教學(xué)名師1人、省級(jí)教學(xué)新秀 1人、省高教“十佳信息員”稱號(hào)2人、省教書育人楷模先進(jìn)個(gè)人2人等。近三年，承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，出版專著譯著30余部；在CSSCI、北大核心以及省級(jí)期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，獲省級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。

近三年，英語(yǔ)學(xué)院學(xué)生獲省市級(jí)以上榮譽(yù)300余項(xiàng)。全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)，連續(xù)7年獲中譯杯全國(guó)英語(yǔ)口譯大賽吉林賽區(qū)第一名。學(xué)生考研進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名院校的比例逐年攀升。畢業(yè)生以“品德優(yōu)良，禮儀養(yǎng)成好，基本功扎實(shí)，語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)”深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終保持在96%以上。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生如蔡雪是吉林省特等勞動(dòng)模范，兩次受到李克強(qiáng)總理的接見(jiàn)。王丹丹同學(xué)獲吉林省第十二屆高校畢業(yè)生“十大創(chuàng)業(yè)先鋒”稱號(hào)等。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有熱愛(ài)教育事業(yè)、良好思想道德品質(zhì)、較好教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)幼兒教育實(shí)際工作能力和英語(yǔ)交流能力，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他幼教培訓(xùn)部門從事保教和管理等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型專門人才。

主要課程 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園課程、幼兒園游戲、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童英語(yǔ)文學(xué)、學(xué)前兒童英語(yǔ)游戲、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。

專業(yè)特色 采取“專業(yè)+英語(yǔ)”人才培養(yǎng)模式，一方面以學(xué)前教育基本理論、學(xué)前教育行業(yè)特點(diǎn)和從業(yè)要求、幼兒園各領(lǐng)域的知識(shí)為核心，另一方面優(yōu)選專業(yè)幼兒英語(yǔ)教師，強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，重在培養(yǎng)學(xué)生幼兒英語(yǔ)教學(xué)能力；通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化術(shù)科實(shí)訓(xùn)，以教育研習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)匯報(bào)等形式促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)。

擇業(yè)方向 在國(guó)際化幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事幼兒教育教學(xué)、管理和研究工作。

修業(yè)年限 二年

授予學(xué)位 教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

小學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，堅(jiān)實(shí)的小學(xué)教育理論，較強(qiáng)的小學(xué)教學(xué)能力、管理能力、溝通能力及合作能力；能夠從事小學(xué)、各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等部門的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才。

主要課程 教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、家校合作導(dǎo)論、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)論、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)等課程 。

專業(yè)特色 實(shí)施“專業(yè)+英語(yǔ)”外向型培養(yǎng)模式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際實(shí)施精準(zhǔn)化的施教對(duì)策，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的外向型、應(yīng)用型、全科式卓越小學(xué)教師、教育研究和管理者。

擇業(yè)方向 國(guó)內(nèi)各類小學(xué)教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理崗位就業(yè)；國(guó)外相關(guān)教育領(lǐng)域就業(yè)；考研高層次發(fā)展就業(yè)。

修業(yè)年限 二年

授予學(xué)位 教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

教育學(xué)院

教育學(xué)院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)和幼兒園教師，是有志于從事教師這一太陽(yáng)底下最光輝事業(yè)的學(xué)子放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。

教育學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)發(fā)展前景廣闊的本科專業(yè)，2個(gè)特色鮮明的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本科專業(yè)設(shè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育；教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)設(shè)有課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)；教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)設(shè)有教育管理、學(xué)前教育、小學(xué)教育等領(lǐng)域。教育學(xué)一級(jí)學(xué)科是吉林省特色高水平學(xué)科；教育學(xué)專業(yè)是吉林省一流專業(yè)；教師教育專業(yè)群是吉林省普通高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)群。吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地“民辦高等教育研究中心”等5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)彰顯學(xué)院的學(xué)科實(shí)力。

體育館

教育學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的專家學(xué)者隊(duì)伍。以秦和博士為帶頭人、著名專家學(xué)者為骨干的專兼外相結(jié)合的師資隊(duì)伍享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，其中教授14人、副教授7人，博士生導(dǎo)師8人、碩士生導(dǎo)師22人；具有博士學(xué)位教師12人；有全國(guó)人大代表1人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者4人，國(guó)家督學(xué)1人，全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)委員1人，教育部普通高校本科教學(xué)工作評(píng)估專家委員會(huì)委員1人；有多人次榮獲全國(guó)“三八紅旗手”“中國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省高?jí)專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)；有多人擔(dān)任國(guó)家及省級(jí)學(xué)會(huì)常務(wù)理事及以上職務(wù)；由秦和博士牽頭的“教育學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)”榮獲吉林省高?！包S大年式教師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)院教師共承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省級(jí)教科研課題近60余項(xiàng)，在核心及CSSCI等期刊公開(kāi)發(fā)表高水平論文近40篇，有近30項(xiàng)成果獲得吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和吉林省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

體育館內(nèi)景

教育學(xué)院以追求卓越為目標(biāo)，始終恪守“以學(xué)生為中心，辦最負(fù)責(zé)任教育”的教育理念，努力踐行“專業(yè)+外語(yǔ)”人才培養(yǎng)模式，積極探索“六性”“十關(guān)”“四結(jié)合”教育模式，認(rèn)真實(shí)施卓越教師、卓越教學(xué)和卓越人才工程，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，教師資格證通過(guò)率和畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)同類院校同類專業(yè)前列，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高、聲譽(yù)好，以有愛(ài)心、肯吃苦、功夫?qū)?、上手快、干得好而贏得用人單位好評(píng)。

三、選拔對(duì)象及方式

選拔對(duì)象：

省內(nèi)三年制普通高職高專院校2020年應(yīng)屆畢業(yè)生。

選拔方式：

省教育廳統(tǒng)一組織選拔考試，按考試成績(jī)和錄取比例擇優(yōu)選拔。

四、報(bào)名時(shí)間

2020年4月15日至5月10日。

五、報(bào)名方式

考生登錄吉林省普通高等學(xué)校專升本考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)：（http://www.jilinjobs.cn:9000）報(bào)名。

1.考生可根據(jù)所報(bào)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)校設(shè)置情況填報(bào)同一專業(yè)的多個(gè)學(xué)校志愿，并選擇是否服從調(diào)劑到同一專業(yè)未選的其他培養(yǎng)學(xué)校。

2.首次報(bào)名考生須按照提示完善考生信息，已報(bào)名考生須對(duì)原有志愿進(jìn)行修改確認(rèn)。

3.免試考生服從調(diào)劑選項(xiàng)須選“是”。

4.考生報(bào)名確認(rèn)提交后無(wú)法修改?？忌殞?duì)本人填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)，因考生信息不真實(shí)、不準(zhǔn)確造成的一切后果由考生本人承擔(dān)。已報(bào)名考生不修改原報(bào)考志愿，考試及學(xué)籍變更時(shí)將采用原報(bào)考信息數(shù)據(jù)。

六、考試時(shí)間

考試具體時(shí)間另行通知，請(qǐng)考生關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站。

七、公布分?jǐn)?shù)

考生考試分?jǐn)?shù)在吉林省教育考試院網(wǎng)站查詢。

八、聯(lián)系方式

咨詢電話：

0431-84533585、84565054

咨詢網(wǎng)址：

http://zs.jisu.edu.cn/OnlineConsult.aspx

學(xué)校地址：

吉林省長(zhǎng)春市凈月大街3658號(hào)

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