發(fā)布時(shí)間:2017/05/12 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1388
摘要:專業(yè)名稱 培養(yǎng)目標(biāo) 主干課程(12-18門) 就業(yè)面向 (根據(jù)專業(yè)就業(yè)情況填寫,行業(yè)分類不限) 生物科學(xué) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較好的生物科學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有一定的人文科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維能力,適應(yīng)國(guó)家
專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標(biāo) |
主干課程(12-18門) |
就業(yè)面向 (根據(jù)專業(yè)就業(yè)情況填寫,行業(yè)分類不限) |
生物科學(xué) |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較好的生物科學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有一定的人文科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)思維能力,適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,能從事中學(xué)生物學(xué)教學(xué)及管理工作,能在生命科學(xué)領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理工作,具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。 |
生物化學(xué) ,微生物學(xué),植物生理學(xué), 細(xì)胞生物學(xué),遺傳學(xué),分子生物學(xué), 無(wú)機(jī)及分析化學(xué),動(dòng)物生物學(xué), 有機(jī)化學(xué),人體解剖生理學(xué), 進(jìn)化生物學(xué),中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究, 教師口語(yǔ),中學(xué)生物教學(xué)論,心理學(xué)概論,青少年心理發(fā)展與教育, 教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 |
□政府部門 □教育行業(yè) □考研深造 |
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