摘要：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 本科 學(xué)制四年 就讀校區(qū)：校本部 培養(yǎng)目標(biāo) ：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際問題，具備在高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 本科 學(xué)制四年 就讀校區(qū)：校本部
培養(yǎng)目標(biāo) ：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際問題，具備在高等和中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
主干課程：數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)史、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、泛函分析，數(shù)學(xué)物理方程，競賽數(shù)學(xué)等。
就業(yè)范圍 ：畢業(yè)后可到高校、中學(xué)等教育部門從事數(shù)學(xué)教學(xué)，也可到研究所從事數(shù)學(xué)研究和到企業(yè)從事生產(chǎn)管理工作或繼續(xù)深造。
