2021年甘肅專升本錄取原則是怎么樣的？

　　根據(jù)甘肅省教育考試院所公示的2021年甘肅專升本考試政策來看，2021年甘肅專升本考試將進(jìn)行兩次錄取工作，未完成招生計(jì)劃的院校實(shí)行二次招錄工作，報(bào)考對象是首次參加考試未被錄取的專升本考生。 

　　錄取流程

　　（一）錄取工作在省高等學(xué)校招生委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院和各招生院校組織實(shí)施。

　?。ǘ╀浫」ぷ鲗?shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。招生院校負(fù)責(zé)專業(yè)課成績庫平臺上傳工作，省教育考試院負(fù)責(zé)公共課成績庫平臺上傳工作。招生院校根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)及生源情況擬定公共課和專業(yè)課控制分?jǐn)?shù)線，經(jīng)省教育考試院審核后統(tǒng)一向社會公布各高校最低控制分?jǐn)?shù)線。招生院校應(yīng)按照向社會公布的普通專升本招生章程中的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取，并對預(yù)錄新生名單進(jìn)行公示，確保錄取工作公平、公正。錄取名單報(bào)省教育考試院審查備案。遺留問題由招生院校負(fù)責(zé)處理。

　?。ㄈ﹦澗€原則。招生院校根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況，從以下三種劃線方法中任選一種，但不得對單科成績另作要求：

　　1.按大類劃定公共課最低控制分?jǐn)?shù)線，專業(yè)課單獨(dú)劃定最低控制分?jǐn)?shù)線；

　　2.按校劃定公共課最低控制分?jǐn)?shù)線，專業(yè)課單獨(dú)劃定最低控制分?jǐn)?shù)線；

　　3.按專業(yè)劃定公共課最低控制分?jǐn)?shù)線和專業(yè)課最低控制分?jǐn)?shù)線；體育、藝術(shù)專業(yè)公共課和專業(yè)課單獨(dú)劃線。

　?。ㄋ模?yīng)屆普通高校高職（?？疲┥究瓶忌幌硎芨黝愓疹櫿摺Ｍ艘凼勘稍诠舱n和專業(yè)課最低控制分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)（含20分）優(yōu)先錄取。

　?。ㄎ澹┙n立卡貧困戶考生招生計(jì)劃單列，單獨(dú)錄取。

　?。┦状武浫」ぷ饔?021年4月30日前結(jié)束。

　?。ㄆ撸╀浫⌒律鷪?bào)到時(shí)，必須提供普通高校高職（專科）畢業(yè)證原件。退役士兵還須提供退役證原件。

　　二次招錄

　　為滿足廣大考生的升學(xué)愿望，未完成招生計(jì)劃的院校實(shí)行二次招錄工作。首次參加考試未被錄取考生可參加二次招錄。

　?。ㄒ唬﹫?bào)名工作。首次參加普通高校高職（?？疲┥究瓶荚嚽椅幢讳浫〉目忌娇蓞⒓佣握袖浀膱?bào)名。二次招錄網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為5月6日8:00至8日18:00?？忌鷳?yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，根據(jù)提示完成二次報(bào)名、填報(bào)志愿、網(wǎng)上繳費(fèi)（只繳專業(yè)課報(bào)名費(fèi)25元）。報(bào)名時(shí)間截止后不再安排補(bǔ)報(bào)。資格審核時(shí)間：5月6日8:00至9日18:00。二次報(bào)考資格審核工作要求參照首次報(bào)考安排執(zhí)行。

　?。ǘ┛荚嚬ぷ鳌⒓佣握袖浀目忌鷥H需參加所報(bào)考院校組織的專業(yè)課考試。專業(yè)課考試由招生院校組織實(shí)施，即二次招錄專業(yè)課命題制卷及考試均由招生院校負(fù)責(zé)。專業(yè)課滿分為200分，考試時(shí)間為120分鐘。二次招錄考試時(shí)間：5月15日。

　?。ㄈ┱猩?jì)劃。未完成招生計(jì)劃的院校，方可參加二次招錄，省教育考試院通過報(bào)名管理平臺統(tǒng)一公布二次招生院校及專業(yè)目錄。

　?。ㄋ模╀浫」ぷ?。公共課成績使用首次考試成績，計(jì)算機(jī)成績不再區(qū)分文理，專業(yè)課成績使用第二次考試成績。招生院校根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)擬定二次控制分?jǐn)?shù)線，經(jīng)省教育考試院審核后統(tǒng)一向社會公布最終控制分?jǐn)?shù)線。錄取規(guī)則與首次錄取相同。二次錄取工作于2021年5月30日前結(jié)束。

　　以上就是2021年甘肅專升本錄取規(guī)則，各位參加考試的同學(xué)一定要注意2021甘肅專升本考試有兩次錄取機(jī)會（針對第一次考試未被錄取的同學(xué)），大家一定要好好把握。