2024黑龍江中醫(yī)藥大學專升本招生計劃384人

　　2024年黑龍江中醫(yī)藥大學專升本招生計劃多少？，參與2024年黑龍江專升本的院校都已經公布了此次招生計劃。黑龍江中醫(yī)藥大學在2024年黑龍江專升本考試中共有6個專業(yè)進行招生，6個招生專業(yè)共計招生384人。 

　　2024黑龍江中醫(yī)藥大學專升本招生計劃

招生專業(yè)名稱	專業(yè)計劃數(shù)	其中：特殊考生類別單列計劃數(shù)	本科專業(yè)類別
護理學	81	8	39護理學
康復治療學	106	13	40康復治療學
針灸推拿學	52	10	42針灸推拿學
醫(yī)學實驗技術	30	3	43醫(yī)學實驗技術
中藥制藥	65	9	45中藥學
中醫(yī)學	50	5	41中醫(yī)學

　　專業(yè)介紹：

　　1、護理學

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有護理基本知識、基礎理論和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展、綜合素質高、知識結構合理、基礎扎實、知識面寬、適應能力強，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事臨床護理、護理管理、護理教學、護理科研的復合型和應用型高級護理專門人才。畢業(yè)后主要從事中西醫(yī)臨床護理及護理教學、科研工作。

　　主干課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、診斷學、護理學基礎、中醫(yī)護理學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、內科學、臨床護理學等。

　　2、康復治療學

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握較為扎實的中西醫(yī)康復基本理論和專業(yè)技能，能夠較為熟練運用中西醫(yī)康復學技術，具備從事中西醫(yī)康復治療、康復教育教學等工作的能力，能夠在各級醫(yī)療機構康復科，康復醫(yī)院，社區(qū)康復中心和各類康復保健機構以及醫(yī)學院校等，從事中西醫(yī)結合的康復治療及康復教育工作，更好地服務地方經濟培養(yǎng)高級專門人才。

　　主干課程：人體發(fā)育學、康復評定學、物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學、運動醫(yī)學、臨床康復學等課程。

　　3、針灸推拿學

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的突出中醫(yī)針灸推拿特色的高素質人才，掌握中、西醫(yī)基礎理論、針灸推拿學專業(yè)知識和中醫(yī)臨床診療技能，具備醫(yī)學人文素質、能力素質，具備運用中醫(yī)、針灸、推拿等診療技能處理臨床常見病及多發(fā)病的能力，能夠在醫(yī)學院校、各級中醫(yī)院和醫(yī)療保健機構從事中醫(yī)針灸推拿臨床、教學、科研、康復、保健工作，服務地方經濟建設發(fā)展的高素質復合型中醫(yī)人才。

　　主干課程：經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿手法學、推拿治療學、神經定位診斷學、神經病學等。

　　4、醫(yī)學實驗技術

　　(一)主干學科醫(yī)學技術、基礎醫(yī)學、中醫(yī)學。

　　(二)核心課程人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、生物化學、醫(yī)學微生物與免疫學、細胞生物學、醫(yī)學分子生物學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、方藥學、美容應用技術學、美容保健學、皮膚醫(yī)學美容學、美容化妝品學。

　　5、中藥制藥

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學基礎知識和中藥制藥基本知識和技能，綜合素質高、知識結構合理、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)人才。具有初步科學研究和實際工作的能力，掌握運用現(xiàn)代科學技術從事中藥生產、制備、工程設計、工藝研究與開發(fā)的基本技能；熟悉醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展方針政策，掌握藥事管理法律、法規(guī)；了解本專業(yè)領域理論前沿和發(fā)展動態(tài)及相鄰學科的新知識；具有較強的自學、分析能力和實踐創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。

　　主干課程：高等數(shù)學、無機化學、物理學、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計、有機化學、分析化學、中藥化學、中藥制藥工程原理與設備、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥分析、中藥藥劑學等。

　　6、中醫(yī)學

　　培養(yǎng)目標：本方向主要培養(yǎng)中醫(yī)功底深厚、診療能力較強的臨床應用型中醫(yī)人才。本專業(yè)實行導師制，在整個培養(yǎng)過程中突出中醫(yī)思維方式的培養(yǎng)和中醫(yī)基本功的強化訓練。要求學生系統(tǒng)掌握中醫(yī)理論體系，并通過早臨床、多臨床、反復臨床等形式培養(yǎng)學生具備較強的臨床辯證能力和運用中醫(yī)理論與療法對?？茖２∵M行研究的能力，畢業(yè)后主要從事中醫(yī)臨床工作。

　　主干課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、《內經》《難經》選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學、醫(yī)古文、中醫(yī)內科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、中醫(yī)傷科學、西醫(yī)基礎概論、診斷學、內科學、外科學等。