摘要：專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能；掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力；在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能夠勝任中等學校體育教學、課余體育訓練和競賽工作，并具備一定從事學校體育科學研究、學校體育管理
專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能；掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力；在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能夠勝任中等學校體育教學、課余體育訓練和競賽工作，并具備一定從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等方面能力的應用型專門人才。
開設的課程： 1、主干學科：教育學、體育學。2、主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術。3、主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)論文等內容。 4、主要專業(yè)實驗：人體解剖、人體生理、體育保健等。
