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2020年樂山師范學院專升本《大學語文》考試大綱

發(fā)布時間:2020/05/06 12:54:48 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3185 熱點: 樂山師范學院專升本

摘要:2020年樂山師范學院專升本《大學語文》考試大綱

一、考試要求

本課程要求應試者對古今中外的重要作家、作品、文學流派和文學現(xiàn)象有初步的了解,要求應試者正確地掌握基本語言知識,能夠準確地閱讀、理解中國古代文學作品和中國現(xiàn)當代文學作品,對文學作品具有初步的鑒賞分析能力;要求應試者了解一定的文體知識,具有良好的文字表達能力,具有包括記敘文、議論文及常見應用文在內(nèi)的常用文體的寫作能力。

 

二、考試內(nèi)容

本課程考試內(nèi)容分為五個部分:基礎知識、現(xiàn)代文閱讀、古詩詞閱讀賞析、文言文閱讀和寫作。

1、基礎知識

1)文學常識:掌握古今中外重要作家、作品的基本情況。

2)掌握教材中涉及的各種文體知識,如詩詞、散文、小說、戲劇四大文體的發(fā)展及文體特征。

2、現(xiàn)代文閱讀

主要掌握散文、詩歌和小說等文學體裁,了解作品的題材,理解作品的內(nèi)容,概括作品的主旨。

1)能準確分析一篇作品的主題、情感、語言特點和表現(xiàn)手法。

2)結(jié)合文體的特點對作品進行賞析,體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達意的作用。

3、古詩詞賞析

主要掌握古代詩歌和詞兩種文學體裁,結(jié)合作者信息理解古詩詞的內(nèi)容,概括作品的主旨。

1)結(jié)合古詩詞特點準確理解作品的主旨、情感特點和表現(xiàn)手法。

2)結(jié)合古詩詞特點對詩句進行翻譯、理解,對作品進行整體把握并進行賞析,體味富有表現(xiàn)力的詩歌語言和情感表達方式。

 4、文言文閱讀

掌握文言作品中常見實詞、虛詞,以及詞類活用等語言現(xiàn)象。能夠解釋常用的文言詞語,進行簡單的文言語句今譯。

1)能夠翻譯簡單的文言文,并能結(jié)合文章回答相關(guān)問題。

2)結(jié)合文章,準確理解作品的主旨、情感特點。

5、寫作

熟悉各類文體的寫作,重點掌握應用文(如通知、通報、請示,計劃、總結(jié),求職信)等的基本格式規(guī)范,掌握散文、議論文等問題的寫作。

1)寫一篇應用文(10分)要求內(nèi)容簡清,格式規(guī)范。

2)命題或給材料作文,文體不限(詩歌除外)(30分)

基本要求是:思想內(nèi)容健康,中心明確,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整、語言通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。字數(shù)不少于800字。

 

作文等級評分標準(滿分:30分)

 

一等(30-25分)

二等(24-16分)

三等(15-10分)

四等(9-0分)

基礎等級

內(nèi)容15分

符合題意

中心突出

內(nèi)容充實

思想健康

感情真摯

符合題意

主題明確

內(nèi)容較充實

思想健康

感情真實

基本符合題意

中心基本明確

內(nèi)容單薄

思想基本健康

感情基本真實

偏離題意

中心不明確

內(nèi)容不當

思想不健康

感情虛假

 

表達5分

符合文體要求

結(jié)構(gòu)嚴謹

語言流暢

字跡工整

符合文體要求

結(jié)構(gòu)完整

語言通順

字跡清楚

基本符合文體要求

結(jié)構(gòu)基本完整

語言基本通順

字跡基本清楚

不符合文體要求

結(jié)構(gòu)混亂

語言不通順語病多

字跡潦草難辨

發(fā)展等級

特征10分

深刻

豐富

有文采

有創(chuàng)意

較深刻

較豐富

較有文采

較有創(chuàng)意

略顯深刻

略顯豐富

略顯文采

略顯創(chuàng)意

個別語句有深意

個別例子較好

個別語句較精彩

個別地方有深意

 

三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)

1、考試方式:閉卷、筆試。

2、試卷分數(shù):試卷滿分為100分

3、考試時間:120分鐘

4、試題難易比例:除寫作題外,較容易題約占50%(約30分),中等難度題約占40%(約25分),較難題約占10%(約5分)

5、試卷內(nèi)容比例:基礎知識15分,現(xiàn)代文閱讀18分,古詩詞賞析15分,文言文閱讀12分,作文40(10+30)分。

 

四、復習參考教材:

《大學語文》(第2版)楊勝寬、陳曉春主編,北京師范大學出版社出版。

 

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