【英語閱讀】是什么讓你在英語閱讀理解上頻頻丟分，找到“病因”，對(duì)癥下藥！

閱讀理解是專升本英語考試的拿分項(xiàng)，可是有些同學(xué)在閱讀理解上丟分嚴(yán)重，導(dǎo)致英語考試分?jǐn)?shù)不理想。到底是什么原因?qū)е履阍谧鲩喿x理解的時(shí)候那么容易丟分呢？小編下面給專升本的同學(xué)們來總結(jié)總結(jié)。

丟分原因1：恐懼生詞
文章中有不認(rèn)識(shí)的詞匯是難免的，很多同學(xué)在閱讀中一遇到生詞就會(huì)產(chǎn)生恐懼心理，而影響了正常水平的發(fā)揮。其實(shí)，閱讀理解考察的不是詞匯你認(rèn)識(shí)多少，而是考察你的閱讀技能，比如考察你如何通過上下文給的線索以及構(gòu)詞法回答問題，理解文章大意。在考試中有些詞猜不出其意思，其實(shí)不要緊，只要不影響答題我們就不必去管它。

丟分原因2：閱讀速度慢
有些同學(xué)總是把注意力集中在語法結(jié)構(gòu)的分析和單個(gè)詞匯的記憶上，而忽視了閱讀的數(shù)量以及閱讀的速度，導(dǎo)致在應(yīng)試時(shí)慌亂，做題丟分。同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)需要根據(jù)不同的題型采用不同的閱讀方法多加練習(xí)，不要在閱讀時(shí)把精力集中在文章中每個(gè)單詞的含義上，一字一字地讀。

丟分原因3：不重視邏輯關(guān)系
有些同學(xué)在平時(shí)備考時(shí)對(duì)篇章句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系及信號(hào)詞不夠重視，導(dǎo)致理解和答題的片面性，跟不上作者的思路，分不清文章的層次結(jié)構(gòu)，抓不住段落重點(diǎn)，從而在答題時(shí)丟分嚴(yán)重，影響英語成績。

丟分原因4：不會(huì)判斷試題類型
對(duì)試題類型、提問方式及解題辦法不熟悉也是導(dǎo)致丟分的一個(gè)重要因素。所以，同學(xué)們要學(xué)會(huì)如何判斷試題的類型。這道題是直接型？還是間接型？答題信息是牽涉整篇文章？還是只涉及文章的某一部分？不同的試題類型對(duì)應(yīng)著不同的解題方法。

希望專升本的同學(xué)們?cè)诹私膺@些閱讀理解丟分的原因之后，可以通過平時(shí)多做練習(xí)來有效避免這些問題，對(duì)癥下藥之后，相信同學(xué)們的閱讀理解成績會(huì)有所提高。