摘要：南昌大學共青學院2021年專升本專業(yè)考試科目已經公布，考大學語文、高等數學、設計概論。下面是為大家整理的2021南昌大學共青學院專升本考試大綱匯總內容。
南昌大學共青學院2021年專升本專業(yè)考試科目已經公布，考大學語文、高等數學、設計概論。下面是為大家整理的2021南昌大學共青學院專升本考試大綱匯總內容。
南昌大學共青學院2021年專升本《大學語文》考試大綱
一、考核目標與要求
大學語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價和表達應用五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個層級。
A.識記：指識別和記憶，是最基本的能力層級。
B.理解：指領會并能做簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。
C.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。
D.鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展的能力層級。
E.表達應用：指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級。
對A、B、C、D、E五個能力層級均有難易不同的考查。
二、考試范圍
(一)基礎知識
1.語言知識
理解B
(1)理解常見文言實詞在文中的含義
(2)理解常見文言虛詞在文中的含義和用法
(3)理解常見的文言句式和特殊語法現(xiàn)象(判斷句、被動句、倒序句、使動用法、意動用法、名詞作狀語、詞類活用)
(4)理解現(xiàn)代文中的詞語含義
(5)理解常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、對偶、排比、夸張、對比、反復、反問、設問)
2.文學知識
識記A
(1)識記作家的國別、朝代/時代、流派、字號與譽稱
(2)識記作家的代表作品
(3)識記名篇名句
理解B
(1)理解文學作品的文體類別(含古文、古詩詞、現(xiàn)代文學、外國文學的文體類別)與基本特征
(2)理解作家的文學主張、文學成就和文學史地位
(3)理解文學作品的文學史地位、影響
(4)理解中外文學經典的風格或主要特色
(二)基本能力
1.閱讀能力
(1)古詩文閱讀：閱讀古代詩歌、散文
理解B
?、倮斫夤旁娢闹谐烧Z、典故及其在文中的含義
?、诶斫獠⒄_翻譯文言句、段
分析綜合C
?、俜治龉旁娢膬热菀c、中心意思及表達的情感
?、诜治龉盼闹械恼撟C方法
鑒賞評價D
①鑒賞古詩文的語言、寫作特色
?、诮Y合時代背景評價古詩文的思想內容
(2)現(xiàn)代文閱讀：閱讀現(xiàn)當代文學作品、論述類文章
理解B
?、倮斫庹撌鲱愇恼轮兄匾拍畹暮x
?、诶斫庾髌分兄匾?、段的含意
分析綜合C
①分析作品的內容要點、中心意思及表達的情感
?、诜治稣撌鲱愇恼碌恼撟C方法
③分析文章的層次結構，把握文章的思路
鑒賞評價D
?、勹b賞作品的語言特色、藝術手法
?、阼b賞作品的藝術形象
③評價文章的思想內涵
2.寫作能力
能寫文學類、應用類和論述類文章。
表達應用E
(1)文學寫作
基本要求：思想內容正確、中心明確，題材較為典型、新鮮，結構完整，構思較為巧妙，形象或意境鮮明可感，語言準確、生動，表達方式運用得當。除詩歌外文體不限。
(2)應用文寫作
基本要求：根據提供的材料或情景選擇恰當的文種，主旨正確、鮮明、集中，材料緊扣主旨、選取得當，結構完整、有序，格式合乎規(guī)范，語言準確、簡明、得體。
(3)論述文寫作
基本要求：觀點正確、鮮明;論據充分、得當;論證嚴密，富有邏輯性;語言準確、簡潔，有一定概括力。
三、試題類型
選擇題、簡答題、分析題、閱讀理解、作文題等。
四、參考書目
1.徐中玉、齊森華《大學語文》(高教司組編?第十版)，華東師范大學出版社2013年8月版。
南昌大學共青學院2021年專升本《高等數學》考試大綱
一、考核目標與要求：
1.熟練掌握：1）函數、極限、連續(xù)；2）一元函數微分學及其應用；3）一元函數積分學及其應用；4）多元函數微積分學；5）無窮級數；6）微分方程。
2.具備綜合運用數學知識去分析問題和解決問題的能力；具備一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力和運算能力。
二、考試范圍
（一）函數、極限、連續(xù)（16％）
1、函數
1）函數的定義與性質
2）初等函數
3）分段函數
2、極限與連續(xù)
1）數列極限的定義與性質
2）函數的極限
3）函數的連續(xù)性
?。ǘ┮辉瘮滴⒎謱W及其應用（20％）
1、一元函數的導數與微分
1）導數的定義
2）求導法則和基本求導公式
3）函數的微分
2、導數的應用
1）微分中值定理
2）洛必達法則
3）函數的單調性、極值與最值
4）曲線的凹凸性、拐點
?。ㄈ┮辉瘮捣e分學及其應用（22％）
1、一元函數的積分
1）不定積分
2）定積分
3）廣義積分
2、定積分的應用
1）定積分的幾何應用（平面圖形的面積）
（四）多元函數微積分（22％）
1、多元函數微分
1）多元函數的定義
2）二元函數的極限與連續(xù)
3）偏導數及全微分
4）多元函數的極值
2、多元函數積分
1）二重積分
?。ㄎ澹o窮級數（10％）
1、數項級數
1）數項級數的定義與性質
2）數項級數的審斂法
2、冪級數
1）函數項級數的概念
2）冪級數及其收斂性
（六）微分方程（10％）
1、微分方程
1）微分方程的基本概念
2）可分離變量的微分方程
3）一階線性微分方程
4）可降階的高階微分方程
三、試題類型
單選題（50分）（10題）、填空題（30分）（6題）、計算題（64分）（8題）證明題（6分）（1題）
考試采用閉卷、筆試的方法。試卷總分為150分，考試時間為120分鐘。
四、參考書目
徐兵主編，高等數學(理工類)(第三版)，高等教育出版社，出版時間：2018-10-08。
南昌大學共青學院2021年專升本《設計概論》考試大綱
一、考核目標與要求
考試以環(huán)境設計、產品設計等專業(yè)《設計概論》教學大綱為依據，考核的內容為教學過程中教授的系列理論，涉及藝術設計的概念、范疇、方法、程序、哲學、美學等眾多方面，不僅具有普遍性，而且具有一定的深刻性。具體內容包括：設計的意義；設計的分類；設計的歷史；設計的形式；設計與市場；設計欣賞與批評；設計與市場；設計教育；設計師與職場；設計學學科的研究。
考試要求：理解、掌握并正確、靈活運用上述考試基本內容?？荚嚂r能對設計相關的各種名詞、概念等進行正確的解釋與判斷；能對不同時期的設計風格進行正確的辨識；能熟練地運用相關知識對問題進行簡答與分析；能準確地運用所學知識對某一問題作出專業(yè)性的解讀；對相關問題的作答要條理清晰，邏輯清楚，要體現(xiàn)一定的對設計的理解和專業(yè)素養(yǎng)。
二、考試范圍
一）.設計的意義（12%）
1、設計與設計學學科
2、人與設計的關系
3、設計的價值
二）、認識設計（15%）
1、設計的分類依據
2、理解視覺傳達設計
3、理解環(huán)境設計
4、理解產品設計
5、理解數字媒體藝術
6、理解服裝與服飾設計
7、理解工藝美術
三）．設計的變遷（10%）
1、設計的起源
2、史前的設計
3、手工業(yè)時代的設計
4、工業(yè)化時代的設計
5、后工業(yè)時代的設計
四）．設計的語言（15%）
1、設計的形式要素
2、設計的功能要素
3、設計的功能與形式之間的關系
五）．設計程序與方法（16%）
1、設計流程
2、設計方法基礎
3、設計思維
4、設計管理
六).設計欣賞與批評（12%）
1、欣賞設計
2、設計批評
七).設計教育（20%）
1、設計教育的內涵
2、西方現(xiàn)代設計教育的建立與發(fā)展
3、中國現(xiàn)代設計教育
三、試題類型
選擇題約10%，填空題約10%,名詞解釋約20%,簡答題約20%,論述題約40%
四、參考書目
《設計概論》上海交通大學大學出版社，2015年5月，劉青
