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速看!甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育考試大綱2021

發(fā)布時(shí)間:2021/03/19 10:35:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:2050 熱點(diǎn): 甘肅專(zhuān)升本 甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本

摘要:考試大綱通常會(huì)劃定考試范圍、考試要求、考試形式及試卷結(jié)構(gòu),對(duì)2021甘肅專(zhuān)升本考生的備考至關(guān)重要!以下是2021甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育考試大綱的內(nèi)容,希望對(duì)備考的你有所幫助~

  考試大綱通常會(huì)劃定考試范圍、考試要求、考試形式及試卷結(jié)構(gòu),對(duì)2021甘肅專(zhuān)升本考生的備考至關(guān)重要!以下是2021甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育考試大綱的內(nèi)容,希望對(duì)備考的你有所幫助~ 

速看!甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育考試大綱2021

  一、考試目的


  全面考核普通高校專(zhuān)科(含高職)應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握程度及應(yīng)用有關(guān)原理解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、考試內(nèi)容


 ?。ㄒ唬W(xué)前教育學(xué)

  第一章學(xué)前教育學(xué)的對(duì)象、任務(wù)及發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):了解教育和學(xué)前教育定義;認(rèn)識(shí)學(xué)前教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù);掌握學(xué)前教育學(xué)的建立與發(fā)展四個(gè)階段。

  2.考核要求:

  (1)領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù)。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前教育學(xué)的建立與發(fā)展。

  第二章學(xué)前教育的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):了解學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展以及學(xué)前教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的關(guān)系。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的關(guān)系。

  第三章學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展的關(guān)系

  1.知識(shí)點(diǎn):了解學(xué)前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用以及兒童身心發(fā)展的規(guī)律對(duì)學(xué)前教育的影響。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用。

 ?。?)識(shí)記兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特征。

  第四章學(xué)前兒童全面發(fā)展教育

  1.知識(shí)點(diǎn):了解教育的目的和學(xué)前教育目標(biāo),學(xué)前兒童體育,學(xué)前兒童智育,學(xué)前兒童德育以及學(xué)前兒童美育。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)兒童體育、智育、德育和美育在兒童發(fā)展中的作用。

 ?。?)識(shí)記我國(guó)學(xué)前教育目標(biāo)。

  第五章嬰兒教育

  1.知識(shí)點(diǎn):了解嬰兒教育的意義、任務(wù),嬰兒教育的內(nèi)容和嬰兒教育的方式。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)嬰兒教育的意義和任務(wù)。

 ?。?)識(shí)記嬰兒教育的任務(wù)和原則。

  第六章幼兒園的游戲

  1.知識(shí)點(diǎn):了解游戲概述,學(xué)前兒童的游戲,游戲在學(xué)前教育中的運(yùn)用,幼兒園游戲指導(dǎo)。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)游戲?qū)W(xué)前兒童的意義。

  (2)識(shí)記游戲概述和學(xué)期兒童游戲。

  第七章幼兒園的課程與教學(xué)活動(dòng)

  1.知識(shí)點(diǎn):了解幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述和幼兒園課程和教學(xué)的理論與模式。掌握幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則和方法,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程、環(huán)境和組織形式。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)幼兒園課程與教學(xué)活動(dòng)概述和幼兒園課程和教學(xué)的理論與模式。

  (2)識(shí)記幼兒園教學(xué)活動(dòng)原則和方法。

  第八章幼兒園的日常生活和節(jié)日娛樂(lè)活動(dòng)

  1.知識(shí)點(diǎn):了解幼兒園的日常生活活動(dòng),幼兒園的節(jié)日和娛樂(lè)活動(dòng)。

  2.考核要求:

 ?。?)了解幼兒園的日常生活活動(dòng)。

 ?。?)識(shí)記幼兒園日常生活活動(dòng)組織與實(shí)施基本原則。

  第九章幼兒園與小學(xué)銜接

  1.知識(shí)點(diǎn):了解幼小銜接工作的意義和任務(wù)和幼小銜接工作的問(wèn)題與措施。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)幼小銜接工作的意義和任務(wù)。

 ?。?)識(shí)記做好幼小銜接工作的具體措施。

  第十章學(xué)前教育和家庭、社區(qū)

  1.知識(shí)點(diǎn):了解家庭教育及其作用,家庭教育的特點(diǎn)和要求,獨(dú)生子女教育,幼兒園的家長(zhǎng)工作。

  2.考核要求:

 ?。?)領(lǐng)會(huì)幼兒園家長(zhǎng)工作。

 ?。?)識(shí)記家庭教育特點(diǎn)和要求。

 ?。ǘW(xué)前心理學(xué)

  第一章學(xué)前心理學(xué)概述

  1.知識(shí)點(diǎn):學(xué)前心理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容、研究學(xué)習(xí)學(xué)前心理學(xué)的原則和方法

  2.考核要求:

  (1)識(shí)記學(xué)前心理學(xué)研究的對(duì)象。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童心理的年齡特征。

 ?。?)識(shí)記兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。

  (4)領(lǐng)會(huì)研究學(xué)前兒童心理的方法。

  第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論

  1.知識(shí)點(diǎn):學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)、影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的主客觀因素

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)。

 ?。?)識(shí)記影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的客觀因素

 ?。?)領(lǐng)會(huì)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的主客觀因素及相互作用的關(guān)系。

  第三章各年齡學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要特征

  1.知識(shí)點(diǎn):嬰兒期心理的發(fā)生和發(fā)展、先學(xué)前兒童心理發(fā)展、學(xué)前兒童心理的發(fā)展

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記心理產(chǎn)生的標(biāo)志。

 ?。?)識(shí)記先學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要表現(xiàn)和學(xué)前兒童的心理特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)先學(xué)前兒童的實(shí)物活動(dòng)在心理發(fā)展中的意義。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)游戲在幼兒心理發(fā)展中的作用。

  第四章學(xué)前兒童注意的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):注意在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用、學(xué)前兒童注意的發(fā)生與發(fā)展、學(xué)前兒童注意分散的原因和防止

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童注意發(fā)生發(fā)展的進(jìn)程和特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)引起幼兒分心的主要原因,識(shí)記防止幼兒注意分散的要點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)注意在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用。

  第五章學(xué)前兒童感知覺(jué)的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):學(xué)前兒童感覺(jué)能力的發(fā)展、學(xué)前兒童知覺(jué)的發(fā)展、感知覺(jué)規(guī)律在幼兒教育中的運(yùn)用

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童感知覺(jué)發(fā)展的特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)感知覺(jué)規(guī)律在幼兒教育中的運(yùn)用。

  第六章學(xué)前兒童記憶的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):學(xué)前兒童記憶的發(fā)生和發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)前兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)、學(xué)前兒童記憶的培養(yǎng)

  2.考核要求:

  (1)識(shí)記學(xué)前兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童記憶保持時(shí)間發(fā)展中的獨(dú)特性現(xiàn)象。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前兒童記憶的發(fā)生和發(fā)展趨勢(shì)。

  第七章學(xué)前兒童想象的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):學(xué)前兒童想象的發(fā)生和發(fā)展、學(xué)前兒童想象力的培養(yǎng)

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童想象的發(fā)展的一般趨勢(shì)。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童想象發(fā)生的年齡和表現(xiàn)方式

  (3)領(lǐng)會(huì)想象在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用

 ?。?)領(lǐng)會(huì)幼兒無(wú)意想象、再造想象的特點(diǎn)。

  第八章學(xué)前兒童思維的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):思維的發(fā)生及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義、學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般趨勢(shì)、學(xué)前兒童掌握概念的特點(diǎn)、學(xué)前兒童判斷和推理的發(fā)展、學(xué)前兒童理解的發(fā)展

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童思維發(fā)生的指標(biāo)和年齡。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般趨勢(shì)

  (3)識(shí)記學(xué)前兒童三種思維方式的變化及特點(diǎn)。

  (4)領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)導(dǎo)推理的概念。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前兒童掌握概念的特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前兒童判斷能力的發(fā)展。

  第九章學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的意義、學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)生和發(fā)展

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)生的年齡階段及特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)。

  第十章學(xué)前兒童情緒的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):情緒在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用、情緒情感的發(fā)生和初步發(fā)展、學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展、學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展、學(xué)前兒童高級(jí)情感的發(fā)展

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童情緒的發(fā)生和發(fā)展特點(diǎn)。

 ?。?)領(lǐng)會(huì)情緒在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用。

  (3)領(lǐng)會(huì)學(xué)前兒童依戀的性質(zhì)和發(fā)展。

  第十一章學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展

  1.知識(shí)點(diǎn):個(gè)性心理特征概述、學(xué)前兒童個(gè)性心理特征及培養(yǎng):氣質(zhì)、性格、能力、自我意識(shí)

  2.考核要求:

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童神經(jīng)類(lèi)型和四種氣質(zhì)的特點(diǎn)。

 ?。?)識(shí)記學(xué)前兒童性格發(fā)展特點(diǎn)。

  (3)根據(jù)學(xué)前兒童個(gè)性心理特征開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  三、試題難易程度


  較容易題約30%

  中等難度題約50%

  較難題約20%

  四、說(shuō)明


  試卷滿分為200分,《學(xué)前教育學(xué)》和《學(xué)心理學(xué)》各為100分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。

  五、參考書(shū)目


  1.《學(xué)前教育學(xué)》(第三版),黃人頌,人民教育出版社,2015年8月。

  2.《學(xué)前心理學(xué)》(第二版),陳幗眉,人民教育出版社,2015年5月。

  以上是“甘肅民族師范學(xué)院專(zhuān)升本學(xué)前教育考試大綱”的內(nèi)容,關(guān)注大綱資訊,更高效備考。易學(xué)仕在線為甘肅專(zhuān)升本學(xué)子推出了各種公益視頻課、初級(jí)入門(mén)課及基礎(chǔ)精講課等備考網(wǎng)課,針對(duì)每個(gè)科目深入指導(dǎo)分析,歡迎各位考生了解咨詢(xún)。

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