2021年湖州師范學院專升本招生專業(yè)計劃及歷年錄取情況

　　隨著浙江專升本報名考試臨近，湖州師范學院公布了2021年湖州師范學院專升本招生專業(yè)計劃及歷年錄取情況，接下來我們和易學仕一起來看看那些專業(yè)在招生和招生多少人吧！ 

　　一、2021年湖州師范學院專升本招生專業(yè)計劃及歷年錄取情況

專業(yè)名稱	類別	2021年招 生計劃數(shù)	學費參考 （元/年）	英語要求	備注	2018年		2019年		2020年
						投檔分	省控線	投檔分	省控線	投檔分	省控線
旅游管理	文史類	45	4800	高等學校英語應(yīng)用能力A級 或CET三級或CET四級425分 及以上		202	172	214	189	233	205
	經(jīng)管類	45	4800	高等學校英語應(yīng)用能力A級 或CET三級或CET四級425分 及以上		223	125	219	135	223	80
生物工程	理工類	40	5500	無	高職高專階段所學專業(yè)為園藝技術(shù)、綠色食品生產(chǎn) 與檢驗、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品生物技術(shù)、藥品生物技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、食品貯運與營銷、食品檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、 生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、藥學、生物教育 的考生可報考。	206	151	215	171	213	104
環(huán)境設(shè)計	藝術(shù)類	35	9000	無	高職高專階段所學專業(yè)為建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑至內(nèi)設(shè)計、風景園林設(shè)計、建筑動畫與模型制作、家具設(shè)計與制造、服裝陳列與展示設(shè)計 、藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi) 藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工藝美 術(shù)品設(shè)計、美術(shù)、美術(shù)教育的考生可報考	182	148	198	168	219	177
視覺傳達設(shè)計	藝術(shù)類	35	9000	無	高職高專階段所學專業(yè)為包裝工程技術(shù)、包裝策劃 與設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、視 覺傳播設(shè)計與制作、服裝與服飾設(shè)計、動漫制作技 術(shù)、會展策劃與管理、藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作 、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、美術(shù)、舞 臺藝術(shù)設(shè)計與制作、傳播與策劃、美術(shù)教育的考生可報考。	2021年新増招生專業(yè)
科學教肓（師范）	教育類	30	5500	無	高職高專階段所學專業(yè)為小學教育、數(shù)學教育、物 理教育、化學教育、生物教育.現(xiàn)代教育技術(shù)的考 生可報考	2021年新増招生專業(yè)
合計		230

　　備注：招生計劃以浙江省教育考試院公布為準，招考流程遵照《浙江省2021年選拔高職高專畢業(yè)生進入本科學習工作實施細則》執(zhí)行。學費以學校財務(wù)部門收費公示為準。

　　特別提醒：請考生注意招生專業(yè)英語成績、高職高專所學專業(yè)等相關(guān)要求，結(jié)合個人體檢結(jié)果合理填報志愿，色覺異?？忌坏脠罂忌锕こ獭h(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計專業(yè)，因體檢原因造成的問題由考生本人負責。

　　二、專業(yè)介紹

　　一、旅游管理

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)文明素養(yǎng)和現(xiàn)代服務(wù)意識，具有良好思想道德品質(zhì)和國際視野，掌握扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識和嫻熟專業(yè)實踐技能，擁有優(yōu)良行業(yè)前瞻、社交溝通和項目執(zhí)行能力，能夠在旅游行政管理機構(gòu)、旅游企業(yè)、中職院校等單位從事旅游開發(fā)規(guī)劃、中外文新型導(dǎo)游、部門中高層管理、旅游職業(yè)教育等適應(yīng)旅游新業(yè)態(tài)的應(yīng)用型人才。

　　主干課程：旅游學概論、旅游會計學、旅游經(jīng)濟學、旅游心理學、旅行社經(jīng)營管理等。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到旅游行政管理機構(gòu)、旅游企業(yè)、中職院校等單位從事旅游開發(fā)規(guī)劃、中外文新型導(dǎo)游、部門中高層管理、旅游職業(yè)教育等。

　　二、生物工程：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)秉承明體達用的教育思想，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，具備生命科學與工程學方面的基本知識，掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理，工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計基本技能，能在生物工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級交叉應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

　　主干課程：生物學、化學、生物工程、生物化學、發(fā)酵工程、微生物學、細胞生物學、分子生物學與基因工程、生物分離工程。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可到科研院所、學校、企業(yè)、商檢、海關(guān)、工商行政管理等單位從事有關(guān)生物工程及相關(guān)領(lǐng)域工作。

　　三、環(huán)境設(shè)計：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)著力于培養(yǎng)“明體達用的高素質(zhì)創(chuàng)新型設(shè)計人才”，使學生具備扎實的專業(yè)技術(shù)能力，能熟練掌握室內(nèi)、景觀兩個方向的設(shè)計理論與技能，具備創(chuàng)新設(shè)計能力，適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)新需求，能在設(shè)計研究院、企事業(yè)單位、社會團體等機構(gòu)擔任室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計與研究等多種工作。

　　主干課程：展示設(shè)計、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、住宅室內(nèi)設(shè)計、建筑制圖與AutoCAD、計算機輔助設(shè)計等。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后可在設(shè)計研究院、企事業(yè)單位、社會團體等機構(gòu)擔任室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計與研究等多種工作。

　　四、視覺傳達設(shè)計：2021年新增招生專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以“明體達用的高素質(zhì)創(chuàng)新型設(shè)計人才”為核心，培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的專業(yè)人才。

　　主干課程：圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、編排設(shè)計、標志設(shè)計、印前與書籍裝幀設(shè)計、包裝與POP設(shè)計、CI設(shè)計

　　就業(yè)去向：畢業(yè)后適合在建筑裝飾公司、園林設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、設(shè)計院、展覽公司、會展企業(yè)、廣告公司、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、出版印刷公司、服裝與服飾企業(yè)、服裝與服飾銷售企業(yè)以及其他企業(yè)和行政事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計或業(yè)務(wù)管理工作。

　　五、科學教育（師范）：2021年新增招生專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：貫徹落實黨的教育方針，立足湖州，面向浙江，培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，師德高尚，掌握綜合自然科學和教師教育基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐技能，具有良好的科學素養(yǎng)、師范技能和現(xiàn)代教育技術(shù)能力，知識面寬、富有教育情懷、科學精神和科技創(chuàng)新教育能力的中學科學教師，以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域各類學校從事科學教學、教研、管理和科技創(chuàng)新教育的高素質(zhì)人才。

　　主干課程：高等數(shù)學，大學物理，普通化學，普通生物學，自然地理學，天文學基礎(chǔ)，教育學，心理學。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后適合從事中小學科學教學，以及各類中等學校理科各分科課程的教學、教研與管理等工作，也適合到科技教育場館、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等從事科技教育、傳播與普及等工作，或繼續(xù)攻讀研究生學位。

　　好了關(guān)于2021年湖州師范學院專升本招生專業(yè)計劃的內(nèi)容就介紹到這里了，更多關(guān)于浙江專升本的信息敬請關(guān)注易學仕專升本網(wǎng)！