信息管理與信息系統(tǒng)

一、專業(yè)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)

二、學(xué)歷層次：本科

三、專業(yè)代碼：1201021

四、學(xué)   制：4年

五、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等工作的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

六、核心能力：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)與管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和信息管理與信息系統(tǒng)三大方面的基本理論和基本知識(shí)，具備動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、信息系統(tǒng)管理、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論知識(shí)，具有扎實(shí)的信息技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)；

2.掌握信息管理與信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)，具有采集、處理數(shù)據(jù)及信息系統(tǒng)開發(fā)的能力；掌握信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，能撰寫各種系統(tǒng)分析及開發(fā)方案文檔；

3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

4.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。

七、主干課程：

在校期間的主要專業(yè)課程有：經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、操作系統(tǒng)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、HTML+CSS網(wǎng)站開發(fā)、JavaScript技術(shù)應(yīng)用等。

八、專業(yè)特色：

1.培養(yǎng)模式中突出綜合性的特色。通過課程中管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力和信息管理與信息系統(tǒng)三大方面理論與知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和維護(hù)的方法和技術(shù)，能勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位當(dāng)前對(duì)信息管理及信息系統(tǒng)人才的需要。

2.實(shí)用的模塊特色。本專業(yè)設(shè)置兩個(gè)模塊：信息系統(tǒng)方向和網(wǎng)站開發(fā)方向。這兩個(gè)方向均是當(dāng)前市場(chǎng)上人才需求旺盛的方向，學(xué)生通過興趣自愿選擇方向，通過模塊方向課程的學(xué)習(xí)和集中實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，縮短了學(xué)校與用人單位需求的距離。

3.校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。通過和有實(shí)力的企業(yè)的實(shí)質(zhì)性合作，采取定制培養(yǎng)等模式，滿足部分高端企業(yè)對(duì)本專業(yè)學(xué)生的需求。

4.創(chuàng)新能力培養(yǎng)特色。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為本專業(yè)建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)，在實(shí)施上通過實(shí)用的課程設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的更強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力；把學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生科研、模擬實(shí)訓(xùn)等有機(jī)的與課程教學(xué)結(jié)合起來，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的求知興趣；將第二課堂、專業(yè)社團(tuán)與企業(yè)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)效性，并已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展。

九、就業(yè)方向與前景：

工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位、教育機(jī)構(gòu)等部門從事信息系統(tǒng)的維護(hù)、管理、開發(fā)等工作，也可以勝任各類企業(yè)的電子商務(wù)工作。通過公務(wù)員考試可以進(jìn)入政府機(jī)關(guān)從事專業(yè)管理工作；也可報(bào)考管理類、計(jì)算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)類的碩士研究生，繼續(xù)深造。