摘要:江西專升本教育學考什么內容?題型有哪些?2024年江西專升本教育學考綱已經(jīng)公布,今年考試內容有教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊,題型有單項選擇題、多項選擇題、填空題、辨析題(判斷題)、簡答題、論述題、材料分析題。
江西專升本教育學考什么內容?題型有哪些?2024年江西專升本教育學考綱已經(jīng)公布,今年考試內容有教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊,題型有單項選擇題、多項選擇題、填空題、辨析題(判斷題)、簡答題、論述題、材料分析題。
1.考試內容與要求
本科目考試內容主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,后者包括教學實施、教學設計和教育評價。主要考查考生識記、理解、運用三個能力層次。具體內容與要求如下:
一、教育學考試內容與要求
(一)教育與教育學
1.識記
?。?)教育和教育學的基本概念
?。?)古今中外教育家及其教育思想
2.理解
(1)教育的本質屬性、要素
(2)教育和教育學各發(fā)展階段及其特點
(二)教育與社會發(fā)展
1.識記
政治經(jīng)濟制度、生產(chǎn)力與教育的基本關系
2.理解
?。?)教育與科學技術的相互關系
?。?)教育與文化的相互關系
(三)教育與人的發(fā)展
1.識記
?。?)人的身心發(fā)展及其相關概念
(2)身心發(fā)展的基本理論
2.理解
?。?)人的發(fā)展規(guī)律及其教育意義
(2)影響人的發(fā)展的因素
3.應用
教育在人的發(fā)展中的主導作用及其原因和表現(xiàn)
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1.識記
?。?)教育目的、德育、智育、體育、美育、勞動技術教育等概念
?。?)制定教育目的的依據(jù)
2.理解
(1)教育目的的理論
?。?)我國教育目的的基本精神
(3)馬克思的人的全面發(fā)展學說
?。?)馬克思主義關于教育與生產(chǎn)勞動相結合的理論
3.應用
運用素質教育的理論分析當前學校教育問題
(五)教育制度
1.識記
學校教育制度的概念、發(fā)展、類型
2.理解
?。?)教育制度的影響因素及發(fā)展趨勢
(2)義務教育、終身教育、我國的教育制度
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1.識記
(1)教師的職業(yè)特點
?。?)學生的本質特點
2.理解
?。?)教師的勞動特點
?。?)教師的職業(yè)專業(yè)化的內容和重要性
?。?)“以人為本”學生觀
?。?)教師和學生的權利與義務
3.應用
(1)樹立正確的教師觀
?。?)結合實際說明良好師生關系的建立
(3)結合實際說明培養(yǎng)、擴充和提高教師的主要途徑
?。?)結合實際說明教師主要應當具備的素養(yǎng)
(七)課程
1.識記
(1)課程的基本概念及類型
?。?)綜合實踐活動的本質特征
2.理解
?。?)制約課程的因素
(2)課程目標和內容
?。?)綜合實踐活動的價值與目標、基本內容
3.應用
?。?)課程設計與實施
(2)基礎教育課程改革理念及其應用
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1.識記
(1)班級、班集體的基本概念
?。?)班主任的作用、職責
?。?)課外活動的含義、特點和作用
?。?)“三結合”教育
2.理解
班主任工作的內容和方法
3.應用
?。?)運用班主任工作的基本原理解決實際問題
?。?)班級管理中的突發(fā)事件的處理
(3)班級活動設計與組織
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1.識記
(1)品德的概念、構成
(2)德育的概念、意義和內容、德育的途徑
2.理解
?。?)道德發(fā)展階段理論
?。?)影響品德發(fā)展的因素
?。?)德育過程的基本規(guī)律
?。?)德育的原則與方法
3.應用
?。?)不良行為的矯正
(2)良好品德的形成和培養(yǎng)
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1.識記
?。?)教學概念、意義、任務
?。?)教學過程理論
?。?)教學過程的基本階段
?。?)教學原則和教學方法的概念
?。?)教學組織形式概念、歷史上存在的幾種主要的教學組織形式
?。?)教學基本環(huán)節(jié):備課、上課、作業(yè)、輔導、學業(yè)的檢查與評定
?。?)教學基本技能:導入、講授、提問、指導、結課、板書
?。?)課堂管理的概念、基本原則、功能
?。?)課堂紀律的概念和種類、課堂氣氛的概念、課堂行為的分類
(10)教學設計的概念、基本原則、依據(jù)
?。?1)教案設計的概念、類型
(12)教學評價的概念、目的、內容、分類
?。?3)教學反思的概念、特點、類型
2.理解
?。?)教學過程的本質和規(guī)律
?。?)常用的教學原則含義及基本要求
(3)選擇和運用教學方法的基本依據(jù)
?。?)常用的教學方法含義及基本要求
?。?)班級授課制的特點和評價、類型和結構
(6)教學各環(huán)節(jié)的含義、意義及基本要求
?。?)教學基本技能的含義及其具體方法或要求
?。?)影響課堂管理的因素、創(chuàng)設良好課堂氣氛的條件、課堂行為的處置,問題行為產(chǎn)生的原因
(9)教學設計的步驟
?。?0)教案的基本內容和要求,教案設計的步驟
?。?1)教學評價的概念、功能、原則、分類
?。?2)教學反思的內容
?。?3)我國中小學教學改革的趨勢
3.應用
(1)教學過程的基本規(guī)律在實際教學過程中的運用
?。?)遵循教學原則并運用教學原則分析教學情境或教學行為
(3)正確選擇教學方法并應用教育教學實際
?。?)正確的教學評價觀
(5)掌握教學反思的方法,促進教師專業(yè)發(fā)展
?、?考試形式與題型
一、考試形式
考試采用閉卷、筆試形式,試卷滿分150分,考試時間120分鐘。
二、考試題型
考試題型從以下題型中選擇:單項選擇題、多項選擇題、填空題、辨析題(判斷題)、簡答題、論述題、材料分析題。
?、?參考書目
1.王道俊、郭文安.《教育學》普通高等教育規(guī)劃教材第7版.人民教育出版社,2016.06.ISBN:9787107251375.
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