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安徽信息工程學(xué)院2020年專(zhuān)升本工商管理考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020/05/06 18:36:38 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:2081

摘要:安徽信息工程學(xué)院2020年專(zhuān)升本工商管理考試大綱

【考試科目】

《管理學(xué)原理》、專(zhuān)業(yè)綜合

 

【考試范圍】

管理學(xué)原理:管理的內(nèi)涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內(nèi)涵;決策理論;決策的過(guò)程;決策的影響因素;集體決策法;有關(guān)活動(dòng)方向的決策方法;風(fēng)險(xiǎn)型決策方法;計(jì)劃的含義;計(jì)劃的類(lèi)型;計(jì)劃編制過(guò)程;戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇;目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;組織設(shè)計(jì)的原則;組織設(shè)計(jì)的因素;組織的層級(jí)化與管理幅度;集權(quán)、分權(quán)、授權(quán);人力資源計(jì)劃的任務(wù);員工招聘的來(lái)源與方法;員工培訓(xùn)的方法;績(jī)效評(píng)估的程序與方法;組織變革的動(dòng)因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類(lèi)型;管理方格論;激勵(lì)的含義及產(chǎn)生的內(nèi)因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵(lì)的強(qiáng)化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類(lèi)別;有效溝通的障礙;有效溝通的實(shí)現(xiàn);預(yù)算的種類(lèi);控制的必要性;控制類(lèi)型;控制的過(guò)程;有效控制的要求。

 

專(zhuān)業(yè)綜合

考試方式:面試,包括材料審閱與小組面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。

 

1、材料審閱

報(bào)考工商管理專(zhuān)業(yè)的考生參加面試時(shí),需攜帶與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的原件和復(fù)印件等證明材料。包括但不限于以下證明材料:

1)學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)相關(guān)證明材料;如“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、安徽省教育廳認(rèn)定的A、B類(lèi)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等。

2)發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)相關(guān)證明材料;如“發(fā)明專(zhuān)利”、“實(shí)用新型專(zhuān)利”、“外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利”等。

3)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)證明材料。如“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”、“項(xiàng)目工商注冊(cè)及運(yùn)營(yíng)證明材料”等。

4)其他技能及榮譽(yù)證明材料。如軟件著作權(quán)、職業(yè)技能鑒定證書(shū)、省級(jí)三好學(xué)生等。

 

2、小組面試范圍與內(nèi)容

小組面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式,主要考查學(xué)生的以下能力:

1)創(chuàng)業(yè)素養(yǎng):考查學(xué)生是否具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃或擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。

2)創(chuàng)業(yè)能力:考查學(xué)生的決策能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、交往協(xié)調(diào)能力等,如具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)資源等。

3)創(chuàng)新能力:考查學(xué)生是否具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等,如有發(fā)明創(chuàng)造成果或創(chuàng)新實(shí)踐類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)等相關(guān)證明。

4)其他素質(zhì):人格素質(zhì)、道德素質(zhì)、健康素質(zhì)、舉止儀表、特長(zhǎng)素質(zhì)等。

 

【參考書(shū)目】

《管理學(xué)》,周三多,高等教育出版社,2018,第五版

 

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